Poder Redes E Ideologia No Campo Do Desenvolvimento

Microfísica do poder – Capíttulo XII: SOBERANIA E DISCIPLINA Curso do College de France, 14 de Janeiro de 1976. O que tentei investigar, de 1970 até agora, grosso modo, foi o como do poder; tentei discernir os mecanismos existentes entre dois pontos de referência, dois limites: por um lado, as regras do direito que delimitam formalmente o poder e, por outro, os efeitos de verdade que este poder produz, transmite e que por sua vez reproduzem−no. Um triângulo, portanto: poder, direito e…

. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................... 4 2.1 FUNDAMENTOS E TEORIA ORGANIZACIONAL ................................................. 4. 2.2 COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM.........................................................

do século passado. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado. O direito de todos à educação decorria do tipo de sociedade correspondente aos interesses da nova classe que se consolidara no poder: a burguesia. Tratava-se, pois, de construir uma sociedade democrática, de consolidar a democracia burguesa. Para superar a situação de opressão, própria do "Antigo Regime", e ascender a um tipo de sociedade fundada no contrato social…

POLÍTICA DOS TERRITÓRIOS[1] Márcio Cataia Departamento de Geografia Instituto de Geociências - Unicamp A relevância das fronteiras no período atual: unificação técnica e compartimentação política dos territórios (Resumo) O texto interroga a ideologia do “fim das fronteiras políticas”, surgida no início da década de 1980, procurando distinguir a fronteira como zona e a fronteira como linha, classicamente formuladas pela geografia. Com base nesta indicação, trata das formas…

cristiane@agenciacervantes.com Resumo Este texto procura contextualizar as transformações ocorridas nas práticas de educação em saúde desde o cenário político no final do século XIX, quando se organizaram as primeiras iniciativas ampliadas do Estado brasileiro no campo da saúde, até a criação do Sistema Único de Saúde. Palavras-chave Educação em saúde, Estado, Participação popular TEMAS LIVRES FREE THEMES Educação em saúde: uma reflexão histórica de suas práticas Silva CMC et al…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO. Trabalho desenvolvido pelas alunas Adriana Neves, Bruna Gabriela, Daniele Maria, Débora Siqueira, como requisito de verificação da disciplina Ideologia, Discurso e Prática pedagógica ministrada pela Prof.ª Dra. Denise Botelho. RECIFE, 2014 2 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................. 3 2. O que são…

O IMPERATIVO DO DESENVOLVIMENTO SOBRE A NATUREZA NO EXTREMO NORTE DE MINAS (1950 – 1970) Ana Missias da Silva1 Sebastião Ferreira da Silva Júnior2 RESUMO Este trabalho

POLIANA MONIQUE TUPINAMBÁ TIMÓTEO O poder ideológico da TV através da propaganda eleitoral SÃO PAULO MAIO DE 2010 SUMÁRIO Objetivos e hipóteses.......................................................................................................... Resumo .............................................................................................................................. Introdução ....................................

A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE ATUAL RESUMO Uma rede social pode ser vista, de maneira geral, como uma estrutura composta por pessoas ou organizações, que se mantém conectadas por um ou vários tipos de relações. Os tipos de redes sociais online se diferem pelos seus objetivos, sendo eles, por exemplo, relacionamentos, profissional, comunitárias, dentre outras redes. Um ponto em comum entre os diversos tipos de rede social é o compartilhamento de informações,…

Microfísica do poder – Capíttulo XII: SOBERANIA E DISCIPLINA Curso do College de France, 14 de Janeiro de 1976. O que tentei investigar, de 1970 até agora, grosso modo, foi o como do poder; tentei discernir os mecanismos existentes entre dois pontos de referência, dois limites: por um lado, as regras do direito que delimitam formalmente o poder e, por outro, os efeitos de verdade que este poder produz, transmite e que por sua vez reproduzem−no. Um triângulo, portanto: poder, direito e…