Planos De Aulas De Matematica Da Eja

processo de alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras. ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL ALFABETIZAÇÃO: A proposta de alfabetização de Paulo Freire inspirou as principais propostas de alfabetização educação popular nos pais no inicio dos anos 60. EJA: Educação de Jovens e Adultos destina-se a um público que por motivos diversos não teve oportunidade de estudar, e quando surgiu, jovens e…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA MARCELO DE OLIVEIRA GOMES EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO E O CURRÍCULO ESCOLAR: Um estudo de caso em uma escola de EJA no município de Porto Alegre. Porto Alegre, julho de 2010 2 MARCELO DE OLIVEIRA GOMES EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO E O CURRÍCULO ESCOLAR: Um estudo de caso em uma escola de EJA no município de Porto Alegre. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia da Faculdade de…

e Educação de Jovens Adultos (EJA). Recursos da Escola: Humanos: A escola possui um corpo de aproximadamente 27 pessoas, dentre os quais 14 são professores, dentre estes, 4 de matemática (2cursando), 2 de historia, 2 de biologia, 3 de letras (2 cursando), 1 de geografia,2 de pedagogia (1 cursando); 6 serventes, 2 vigias, 2 secretários, supervisora pedagógica, diretor titular e diretor adjunto. Físicos: A Unidade Integrada Artur Azevedo dispões de 7 salas de aula, todas Com pelo…

EDUCANDO EJA Atualmente existe um numero enorme de pessoas frequentando a EJA, e o motivos são os mais diversos possíveis: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Trabalho; gravidez precoce; reprovação e evasão escolar; distancia da escola com relação a suas casas em especial nas zonas rurais; desmotivação dos alunos em função de como é trabalhado o conteúdo curricular; E a má gestão de algumas escolas. Em função dos problemas apresentados por alguns alunos indisciplinados, as escolas os encaminham para a…

trabalhando; Português e Matemática. Durante esse período, houve também a interação com professores (as) de outras áreas do conhecimento. A saber: Educação Física, Artes e Produções Interativas. Além disso, no dia 11 de Agosto, terça-feira, em comemoração ao dia do estudante, foi realizada uma programação diferenciada: apresentação- em sala devidamente preparada com DVD, caixas de som- DATA-SHOW – de filmes para as crianças pequenas, e, com direito a pipocas. Ao chegar à sala de aula,…

...................3 1 O Educando de EJA e Suas Necessidades..................................................................4 1.1 A importância da educação de jovens e adultos na sociedade....................................4 2 Conteúdos e Propostas Pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA..6 2.1 Objetivos de trabalho para a Educação de Jovens e Adultos......................................6 3 Contribuições de Paulo Freire para o EJA......................................

– EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BELO HORIZONTE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NORMA SUELI SILVA PINTO RU; 755478 RELATÓRIO DE ESATÁGIO SUPERVISIONADA-EDUCAÇÃO· DE JOVENS E ADULTOS (EJA) RELATÓRIO DE ESATÁGIO APRESENTADAO A UTA EDUCAÇÃO E DIVESIDADE DO CURSO DE PEDAGOGIA. TUTORA; FERNANDA NUNES. Belo horizonte 2015 INTRODUÇÃO. O presente relatório de estágio tem como alvo Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de…

.............................................06 2.2.1 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada:..................07 2.2.2 Caracterização das atividades do (a) pedagogo (a):........................................07 3. PLANO DE AULA...................................................................................................07 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................10 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..

ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e Adultos e Estágio Supervisionado EJA, composto…

PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIANGULO MINEIRO DISCIPLINA: POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL tema: levantamento dos avanços e impasses da prática pedagógica em EJA LIDÁRIA PROFESSOR: Otaviano José Pereira Alunas: Alexandra MEROLA DE MELO Cleonice Cândida Rodrigues fABIANA fERREIRA rIBEIRO DE sOUZA pós graduação polo: Uberlândia 2º semestre 2014