Planos De Aulas 3º Ano

PLANO DE AULA – segunda-feira Professora: Iara Cristina da Paixão turma: 3º ano 1º MOMENTO DISCIPLINA(S) Matemática e Língua Portuguesa EIXO TEMÁTICO Interpretando os enunciados dos problemas TEMA/ CONTEÚDO Interpretação de textos matemáticos, trabalhando de forma interdisciplinar os conteúdos de Matemática e Língua Portuguesa COMPETÊNCIA(S)/ HABILIDADES Compreender e aplicar o que se pede nos enunciados das atividades de matemática.

que vão ocorrendo dentro dos planos de aula. Podem ser criados vários seguimentos e projetos utilizando-se canções. A canção Sopa do Neném contém palavras que a torna engraçada e provoca o raciocínio das crianças. Tem uma melodia e ritmo muito fácil de aprender. Essas diversas opções abrangem várias disciplinas ao mesmo tempo, gerando muitas oportunidades de se apresentar projetos diversificados e extensos e que ligam uma disciplina à outra. As crianças aos 4 anos já possuem linguagem formada,

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 Avaliaçao e Plano de aula....................................................................................4 4 Plano de Aula Interdisciplinar...............................................................................6 5 Conclusão...................................................................................

.........................7 3.1Sala do 2º ano................................................................................................................7 3.1.1 Observação:............................................................................................................7 3.1.2 Regência.................................................................................................................9 3.2 Sala do 3º ano..........................................

PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO PROFESSOR: SÉRGIO AUGUSTO DE LIMA JÚNIOR / DISCIPLINA DE HISTÓRIA TEMA A REPÚBLICA CHEGA AO BRASIL: Instalação e Consolidação da República 1º BIMESTRE CONFLITOS MUNDIAIS: A Primeira “Grande” Guerra Mundial e a Revolução Russa TÓPICOS HABILIDADES *Período de duração 1889 a 1930. *Início com a Proclamação da República. *Término com o Golpe de 30. *Transição do Império para a República. *Período marcado…

Crianças de 08 a 09 anos 3º ano do Ensino Fundamental ► Perfil da turma para qual a aula será preparada: • 3º ano do Ensino Fundamental • 25 crianças de 08 e 9 anos, alfabetizados, com ausência de portadores de necessidades especiais. • Recursos de Ensino: Dicionário, livros didáticos, livros de animais. • Organização: as crianças serão divididas em duplas. • Os alunos terão acesso a veículos informativos, revistas, livros, ► Tempo de duração da aula: 03…

disciplina Estágio I – Reconhecimento geral da escola oferecida pela instituição FFPNM/UPE, ministrada por Joseane Brito. Nazaré da Mata 2010 Introdução A partir do que foi apreendido em sala de aula a respeito do recinto escolar na disciplina de Estágio I – Reconhecimento Geral da Escola - , nada melhor do que por em prática tudo o que foi visto. Tudo o foi conceituado nas observações será analisado mas não no objetivo de infamar a…

Plano de Aula: Parasitas Externos e Hospedeiros Público-alvo: 3º e 4º ano Perfil da turma para qual a aula será preparada: • 3º e 4º ano • 21 Alunos, 9 e 10 anos, características principais, comunicativo, participativo e muito interessados em trabalhar em grupos. • Serão disponibilizados na sala de aula revistas, jornais e internet. • Os alunos se dividirão em grupos de três. Tempo de Duração de Aula: A duração prevista da aula é de 4 aulas no mínimo

presente em grande parte do seu dia-a-dia, como, por exemplo, lavar a louça ou a roupa, datilografar, cortar, ler, escrever, correr, andar de bicicleta, andar, dirigir, falar, entre outras. A importância de trabalhar o ritmo na faixa etária de 3 a 6 anos está no fato de preparar a criança para melhor realizar as atividades escolares e as atividades do dia-a-dia. É a infância a fase mais propícia para ensinar, pois a criança aprende e assimila os exercícios de forma muito rápida. É bom…

Fascículo 1: Números Naturais | | | - Plano de Atividades TI 1 |1 | | - Plano de Atividades TI 3 |2…