planejamento anual 3° ano

PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
PROFESSOR: SÉRGIO AUGUSTO DE LIMA JÚNIOR / DISCIPLINA DE HISTÓRIA
TEMA

A REPÚBLICA
CHEGA AO
BRASIL: Instalação e Consolidação da
República

1º BIMESTRE

CONFLITOS
MUNDIAIS:
A Primeira
“Grande” Guerra
Mundial e a
Revolução Russa

TÓPICOS

HABILIDADES

*Período de duração 1889 a 1930. *Início com a Proclamação da
República. *Término com o Golpe de 30. *Transição do Império para a República. *Período marcado pelo domínio das elites mineiras e paulistas no poder. * Setor econômico, Brasil se configura como um grande exportador mundial de café. *Crescimento industrial.
*Aumento da inflação, cobrança de impostos e dívida externa. *Setor social, surgimento de várias revoltas. *Guerra do Contestado.
*Guerra de Canudos. * Revolta da Vacina. *Revolta da Chibata.
*Tenentismo. *Cangaço. *Problemas sociais e desigualdade social.
*Setor político, país passa a ter um presidente, fim da monarquia e do
Rei. *Criação da primeira Constituição 1891. *Semana de Arte
Moderna em 1922. *Brasil ganha uma nova Bandeira (atual). *Fim das relações entre Estado e Igreja. *Coronelismo. *Voto de Cabresto.
*Curral Eleitoral. *Troca de favores. *Política Café-com-Leite.
*Minas e São Paulo alternância de candidatos ao poder. *Traição de
São Paulo. *Fim da política café-com-leite. *Formação da Aliança
Liberal. *Golpe de Estado em 1930. *Fim da República Velha.
*Início da Era Vargas.

*Caracterizar o processo de transição da
Monarquia para a República no Brasil, destacando-se os fatores principais da crise do regime monárquico. *
Compreender o processo de crise do sistema oligárquico brasileiro, relacionando-o à ascensão de novas forças políticas e econômicas.*Identificar as características da indústria e da classe operária brasileira do início do século
XIX. *Entender os motivos e causas das revoltas republicanas. *Conhecer os limites de atuação política durante a primeira República
no