Planos De Aulas 3 Idade

de Pedagogia da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito Parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Dr. Raimundo Helvécio Almeida Aguiar Porto Alegre, julho de 2010 3 AGRADECIMENTOS Ao concluir,com este trabalho, a faculdade de Pedagogia na UFRGS, quero agradecer... ... a meu pai, que está sempre a meu lado, me apoiando, me orientando, e que quando olho no espelho o vejo em mim e me faz ser parte…

2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO lll: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....................................................................................................... 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3 ROTINA OBSERVADA 4 referencial teórico 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL................. 6 RELATO DA INTERVENÇÃO 7 MOSTRA DE ESTÁGIO…

pela Sociedade Bíblica do Brasil. 2. O Método - É um livro onde há todas as explicações de como alfabetizar, usando a Bíblia como cartilha. 3. Cadernos de Atividades - São cadernos impressos de mensagens dirigidas, que passo a passo vão ensinando o aluno a ler, escrever e contar. Cada aluno deve ter uma Bíblia e um caderno de atividades ao iniciar as aulas, pois a Bíblia é a Cartilha como poderão ver no método e o caderno são estudos programados para fixação das mensagens, família…

salas de aula bem decoradas com janelas em altura de fácil visibilidade para os alunos, o refeitório é amplo e adequado para que os alunos possam fazer suas refeições tranquilamente. A proposta pedagógica do centro visa os valores, formação do aluno como cidadão consciente de seus direitos e deveres, participação da família e comunidade como degrau de crescimento para esse aluno. A filosofia do centro é a valorização humanização do ser humano em geral. Os principais projetos do plano…

....................................................... 3 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA........................................................... 4 3. RELATO DAS ATIVIDADES REALIZADAS.............................................. 5 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio supervisionado tem por objetivo levantar questões acerca de vários fatores embasados no projeto de pesquisa. Se trata da criação de um plano de negócios relacionado a prática de atividade…

..........................................................................................................2 3.0 INTRODUÇÃO .............................................................................................................................3 4.0 DESENVOLVIMENTO ................................................................................................................4 4.1 JUSTIFICATIVA ...........................................................................................

RAIANE DE SOUZA MELO PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho interdisciplinar individual, VI semestre do Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E.F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II - Educação Infantil. Professores: Sandra reis, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze

PLANO DE AULA LITERATURA INFANTIL: A CENTOPEIA QUE SONHAVA 1.INTRODUÇÃO O presente projeto é composto por 2 aulas de 50 minutos para crianças do 1o ano do ensino fundamental, cuja idade correspondente é 06 anos. O objetivo principal desse plano de aula é desenvolver a linguagem oral e escrita das crianças da turma do 1o ano do ensino fundamental. Para tanto utilizaremos a narrativa oral como recurso importante no resgate do fantástico

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II. Aluno: João Carlos Maria Orientador: Prof. Sandra Rampazzo Tutor Eletrônico: Thalita Janaina de Oliveira Serrano Tutor de Sala: Clarisvaldo da Silva Britto. Campinas 2007 PLANO DE AULA GERAL TEMA: NO SÍTIO DO SEU LOBATO ( natureza) Era, uma vez um homem simples, que amava a natureza, os animais e as plantas. Chamava-se “Seu” Lobato e vivia num sítio, numa casinha e confortável, com sua mulher e seus…

Inhapim, com o objetivo de conhecer o espaço da sala de aula, o modo como professores realizam seus trabalhos, e avaliação da docência. O estágio foi distribuído numa carga horária de 100 horas, com a tarefa de observar e acompanhar as atividades desenvolvidas pelo gestor (professor, coordenador e diretor) nos diferentes espaços educativos. 2. O espaço da sala de aula A sala de aula é organizada da seguinte maneira: as…