Planos De Aula Zona Rural

1) Tema Funções e Conceito de variáveis 2) Perfil dos alunos O trabalho foi realizado na Escola Municipal Maria Marcília de Rezende na zona rural de Lagoa Dourada – MG com as turmas do 7º ano A e 7º ano B. As turmas são formadas por alunos com idades entre 11 e 14 anos. São alunos participativos, com nível de aprendizagem razoável e uma boa disciplina 3) Conceitos Matemáticos Construção de tabelas, gráficos, operações com números decimais, relação entre variáveis, conceito de função não

elevada concentração de crianças e três turnos lectivos nos centros urbanos escassez de material didáctico e pedagógico fraca qualidade dos docentes em todos os níveis e modalidades de ensino insuficiente número de docentes, particularmente no meio rural o elevados índices de pobreza com todas as consequências sociais e, obviamente académicas o aumento dos índices de analfabetismo, particularmente das mulheres o débil fluidez do sistema, consubstanciado em elevadas taxas de deserção…

de vida. A renda salarial das famílias fica em torno de um salário mínimo e meio, considerando que a média de filhos é sempre acima de três por família, torna-se insuficiente. Há uma parcela considerável da clientela escolar que reside na área rural, em pequenas propriedades ,cujos pais praticam a agricultura e a criação de amimais de pequeno porte para seu sustento e para o comércio.Também há alunos que residem em condomínios ou bairros residênciais bem distantes da cidade, por…

os níveis de aprendizagens com diversas estratégias para acolher a todos. A metodologia utilizada na pesquisa, que permitiu conhecer novos tipos de preconceito, como a zona rural que exige repensar o currículo escolar e a educação de forma que contribua para a diminuição das discriminações em sala de aula. A escola terá que inovar sua prática pedagógica para produzir saberes significativos capazes de quebrar as barreiras do preconceito e discriminação ainda presente.

gratuidade do ensino. Criou-se uma grade curricular que atenda o proposto pela LDB, contudo, que fosse adequada ao local e cultura onde está inserida aquela escola. Pois através destas atitudes, contribuiremos para a continuidade do educando na sala de aula, diminuindo a evasão escolar e tornando-a um local interessante e acolhedor. A LDB é propícia o debate, a reflexão de ideias e as transformações de pensamento sobre o papel principal das instituições de ensino e dos educadores.…

Agrícola Dom Bosco. Endereço: Avenida Getúlio Vargas, 994, Zona Suburbana de São Salvador do Tocantins. Telefone: (63)3396-1238 Instituição mantenedora: Associação Novo Caminho Juvenil. 2.1.1 Análise crítica do ambiente físico O Colégio Agrícola Dom Bosco está localizado em um ambiente quase rural por isso é tranquilo e propício para a educação, com espaço amplo, salas grandes e bem ventiladas, não apenas possui salas de aulas, funciona como uma casa grande e espaçosa, pois…

histórico: O Elevado Costa e Silva, foi construído em 1970, no governo de Paulo Maluf, proposto em um dos primeiros planos diretores da cidade, privilegiando de forma explícita o rodoviarismo, o privilégio pelo transporte individual em detrimento do transporte coletivo gerou uma expansão de área urbana sem precedentes. O Minhocão foi concebido como parte da ligação entre as zonas leste e oeste da capital paulista. Na década de 80 foi considerado pelo urbanista inglês Peter Hall como…

Mello Instituto Federal de Mato Grosso, Campus São Vicente Núcleo Avançado de Jaciara Rua Jurucê, nº 1241, Centro CEP: 78.820-000, Jaciara MT geison.mello@svc.ifmt.edu.br Resumo: O presente trabalho apresenta resultados de uma intervenção em sala de aula das turmas de 6º ano A e 6º ano B, da Escola Municipal Professora Maria Villany Delmondes, no município de Jaciara-MT, junto aos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), do Sub-Projeto do Curso de…

e a maior delas foi o fato da escola nunca haver passado por uma reforma desde a época que foi construída, outro grande problema que o diretor enfrentou foi às chuvas que alagavam todo o pátio da escola tornando assim impossível a realização das aulas no período que chovia. A avaliação que ele faz do seu trabalho, foi boa principalmente porque ele atribui muito do sucesso de seus projetos à vice-diretora que tem ajudado muito para que as coisas aconteçam e está sempre ali lado a lado

bibliográfica e empírica. Visa analisar as relações que se estabelecem entre a Educação de Jovens e Adultos do Campo e o componente sanitário, no intuito de captar os resultados que impregnam as atividades educativas para essas populações da área rural, em específico. Busca também compreender as razões que explicam a importância dessa temática ser inserida como conteúdo curricular na modalidade de ensino em questão. As explanações e o aprofundamentos de questões resultantes deste estudo…