Planos De Aula Zona Rural

Caracterização dos espaços de observação: 4.3. Caracterização dos envolvidos: 4.4. Caracterização do (a) profissional: 4.5. Descrição das aulas/atividades assistidas 4.6. Caracterização das aulas/atividades assistidas quanto ao conteúdo: 4.7. Caracterização das aulas assistidas quanto a metodologia: 4.8. Caracterização das interações ocorridas no espaço estagiado: 5. PLANO DE ESTÁGIO DO PROFESSOR/PROFISSIONAL .............................. 7 5.1. Tema 5.2. Justificativa 5.3.…

Plano de aula para o terceiro ano Subtema: O Campo e Cidade Objetivos: Refletir sobre os elementos da paisagem rural e admirá-las; Conhecer as atividades realizadas na zona rural que favorecem a vida do homem, como agricultura, pecuária, turismo...; Refletir sobre o processo de construção de uma cidade por meio de imagens. Iniciar a aula perguntando para as crianças se elas possuem alguém conhecido que mora “pra fora” da cidade, perguntar o que essas pessoas fazem lá fora, como…

trabalho permanente, que tem por objetivo organizar meios para atingir uma meta, que contribuirá para a melhoria de uma determinada situação/ região. A proposta desse trabalho é estudar o planejamento urbano na cidade de Porto Alegre, conhecer os planos implantados, sistema viário e algumas leis ambientais. Descritores: Planejamento, Organizar, Porto Alegre. Abstract: Planning is an ongoing process of work, which aims to organize means to achieve a goal that will contribute to…

habilidades. Partindo dessa linha de pensamento busca-se fazer um levantamento bibliográfico acerca da definição do problema de como é feita a formação dos professores que atuam na escola do campo, esses professores, tem algum preparo especial para dar aulas para classesmultisseriadas ou diversas turmas ao mesmo tempo? Qual a formação acadêmica destes professores? O recorte temporal selecionado tem como referência a aprovação das Diretrizes Operacionais para a Educação nas…

Ensino de Pós-Graduação - PPG Departamento de Educação – DEDC/CAMPUS I Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEDUC LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas SALVADOR / BA 2010 LÚCIA GRACIA FERREIRA PROFESSORAS DA ZONA RURAL: formação, identidade, saberes e práticas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia, no…

multisseriadas da Escola Municipal Dr. Cesar Ribeiro Melo, a fim de descobrir quais são os desafios enfrentados nesta modalidade de ensino nas escolas da zona rural. Em função da constante redução dos discentes do campo, a implantação das classes multisseriadas torna-se periodicamente uma necessidade local, vivenciada na maioria das instituições do meio rural. Logo, formação continuada dos professores, novas metodologias de ensino, adequação do conteúdo à realidade do campo, entre…

SOCIEDADE ATUAL. A EJA é importante para que os jovens e adultos que por algum motivo não tiveram acesso ao ensino regular, se integrem a sociedade. É composto de pessoas com baixa renda, que não tiveram condições de frequentar escolas, por morar na zona rural e ser longe de suas casas, ou por ter que trabalhar desde criança para ajudar os pais nas despesas, outros interrompidos por problemas urbanos cada vez mais comum na sociedade, muitos param de estudar pelo uso de drogas, gravidez…

diretor/gestor e com dois professores da área de língua portuguesa e também para visualizar o ambiente da escola. O objetivo principal do projeto é mostrar quais ferramentas tecnológicas existem na escola e de que forma elas estão sendo usadas em sala de aula e implantadas dentro do projeto pedagógico da escola. O Centro Educacional de Tempo Integral Maria Antonieta (CETIMA) está localizado na Avenida Santos Dumont no centro da cidade de Valença do Piauí. Tem como diretora a pedagoga…

de uma educação antirracista e antissexista; a valorização dos profissionais da educação pública e privada (professores (as), técnicos (as), funcionários (as) administrativos (as) e de apoio), por meio de políticas de formação inicial e continuada, planos de carreira e salário e melhoria das condições de trabalho. O grande desafio da educação é garantir ao ensino básico (do 1º ao 9º ano e Ensino Médio) melhorias efetivas nos processos formativos, incluindo a alfabetização das crianças,…

entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas. zona rural é a area determinada geralmente nos interior do municipio onde concentran-se a populaçao que pratica atividade agricola. zona urbana é a area mais central, aquela onde consentram-se as lojas, o comercio em geral. Melhorias das zonas rurais as estradas ,a distancia um lugar e muito longe do outro, a precariedade de alguns serviços entre outros. Melhorias na…