Planos De Aula Vegetação

Realce Linear de Contraste 3 Figura 4 - Banda 5 realçada 3 Figura 5 - Comparação da banda 1 antes e depois do realce 4 Figura 6 - Composição de cor natural RGB - 321 5 Figura 7 - Composição colorida de infravermelho RGB - 421 5 Figura 8 - Índice de Vegetação por Diferença Normalizada 5 Figura 9 - Índice de Umidade por Diferença Normalizada 6 Figura 10 - Criação do projeto Area_Teste 6 Figura 11 - Banda 5 no projeto Area_Teste 7 Figura 12 - Filtragem -> Passa Baixa 7 Figura 13 - Banda…

PLANO DE AULA 1 TEMA: Vale do Paraíba JUSTIFICATIVA: O Vale do Paraíba possui uma grande importância histórica desde os tempos do Brasil colônia com a criação de gado e cultura do café no Estado de São Paulo. Portanto torna-se fundamental levar o aluno a conhecer sobre a localidade em que vive suas histórias e seus valores. OBJETIVO: Levar os alunos a refletirem sobre a importância do Vale do Paraíba. CRONOGRAMA: 1 aula de 50 minutos METODOLOGIA: Apresentação em data-show…

didático-pedagógica importante, por ser ilustrativo e pelas inúmeras possibilidades de uso em sala de aula, não apenas no ensino de geografia como também nas demais disciplinas. Plano de Aula Geografia TEMA DA AULA: Observação da Paisagem Local de São José do Rio Preto OBJETIVO(S): De acordo com o PCN de Geografia para o 1º ciclo do Ensino Fundamental, este plano de aula tem o objetivo de levar a criança a:  Reconhecer, na…

urbanísticos ou paisagísticos. As ementas das disciplinas do tronco de Urbanismo e Paisagismo, expostas a seguir, podem melhor ilustrar essas seqüências, no modo como foram então concebidas. Essas referências básicas têm orientado a feitura dos planos de ensino das disciplinas do tronco. ARQ 5631 - INTRODUÇÃO AO PROJETO DE ARQUITETURA E DO URBANISMO (120 H/A). Abordagem interdisciplinar. Percepção da construção histórica da cidade. Desenvolvimento da criatividade. Modelos…

................................................... 1 4.2. Obras de contenção ............................................................. 24 2.1. Agentes naturais ................................................................ . 1 4.3. Vegetação adequada ........................................................... 27 2.2. Ação antrópica ................................................................... . 2 4.4. Retirada do lixo .......................................................

.................................................................................................. 27 Introdução No dia 25 de abril ocorreu a aula de campo sob a orientação do professor de geologia geral de Oceanografia Luiz Machado Filho, com o objetivo de promover o conhecimento prático a partir das aulas teóricas feitas em sala de aula, apresentando os aspectos geológicos das rochas e os aspectos geomorfológicos de um trecho do litoral sul do Espírito Santo. Foram visitados…

um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Pesquisa de campo,vídeos aulas,pesquisa na internet etc... 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. Para que consigam se localizar no espaço e ampliar sua percepção visual.Atividades pedagógicas:Passeio pelo bairro observando comércios,prédios públicos,vegetação, e ambientes.Depois fazer um desenho do que ela viu no trajeto. 4.…

Direito ambiental – dia 26/06/2009 RESUMO DA AULA ANTERIOR Licença prévia: tem um prazo de duração máximo de 5 anos – resolução 237/97 do CONAMA Vai regulamentar a viabilidade do local Licença de instalação: é a licença para efetivamente se inicie. Poderá cortar árvores, efetivamente começar a construir. Prazo máximo de 6 anos Obs. Toda licença tem condicionantes, ou seja, uma licença é condicionante da outra, ou seja, para ter a licença de instalação devemos ter cumprido as…

interpretar mapas, conhecer limites geográficos, meio ambiente, recursos naturais, sociedade, cultura, politica e economia. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Trazendo para a sala de aula atividades diferenciadas, tais como acontecimentos, noticiários, filmes. Desenvolver atividades de colorir, sobre culturas, musicas, poemas e versos voltados a temas geográficos. 3. Por que muitas pessoas passam fome num…

manter uma parcela da vegetação nativa no interior das propriedades rurais, as chamadas áreas de preservação permanente e de reserva legal. Entendi que esse código que estipula regras para a preservação ambiental em propriedades rurais, ele define o quanto deve ser preservado pelos produtores. Entre outras palavras, prevê dois mecanismos de proteção ao meio ambiente. O primeiro são as chamadas áreas de preservação permanente (APPs), as quais foram sitadas em sala de aula, que são…