Planos De Aula Tênis De Campo

• Fatores integrantes do espaço (níveis, planos, direções e distancias) • Recursos coreográficos (uníssono, contraste simultâneo e cânon / antífona- responsorial e rondo); • Movimentos e gestos técnicos na dança (montagem de coreografias). Recursos materiais e fisicos: Materiais: • Bolas de borracha de diversos tamanhos; • Bolas de futebol, • Bolas de handebol • Bolas de basquete, • Bolas de vôlei, rede e postes. • Petecas, rede e postes. • Bola de tênis, taco e cones. • Bolas de pingue-pongue,

......................................................................... 7 4- PLANOS DE AÇÃO POR ÁREAS: ......................................................................................................................................... 9 4.1- Plano Administrativo/Financeiro:.......................................................................................................................... 9 4.2- Plano de Produção:...................................................................

composta por 11 salas de aula, sendo nove destas voltadas para o ensino fundamental e duas para ensino infantil. A escola é também composta por uma biblioteca e por uma sala de informática e sala de artes, bem como por uma quadra poliesportiva não coberta e refeitório. No bloco infantil da escola há também um parquinho para os pequeninos, com sete brinquedos ao todo. É também digno de nota a existência de uma pequena área de lazer ao lado do refeitório, com uma mesa de tênis de mesa e…

seja o primeiro a penetrar na água. Em seus movimento até o quadril, o braço empurra a água e impulsiona o corpo na direção contrária BIBLIOTECA DE AULAS PRÁTICAS E PLANOS DE AULA Nado gatinho para iniciantes- 27/10/2007 OBJETIVO: Iniciação a natação MATERIAIS: piscina, água nível baixo e crescente DURAÇÃO: 1:00 FAIXA ETÁRIA: até 12 anos AULA OU CONTRIBUIÇÃO: Depois de ensinar a respiração em baixo d´gua, de ensinar a dar a pernadas, passamos para o método gatinho, com o nível de…

uma organização funcional e operacional – como, por exemplo, horário de aula de 50 minutos e uma grade curricular sequencial – que dificulta o desenvolvimento de projetos que envolvam ações interdisciplinares, que contemplem o uso de diferentes mídias disponíveis na realidade da escola e impliquem aprendizagens que extrapolam o tempo da aula e o espaço físico da sala de aula e da escola Resenhas dos textos indicados O plano de ação vai se completando durante a execução do projeto. Seu…

Os movimentos feitos em campo têm características semelhantes às do Basquetebol que são: passe, receção e remate. A receção da bola é importante e utiliza-se o drible para circular no terreno. O campo é retangular e possui duas balizas nas linhas do fundo. A área de seis metros situada em frente à baliza não pode ser pisada por qualquer jogador a não ser o guarda-redes. O jogo tem duração de 60 minutos. Relativamente ao voleibol, este é um desporto praticado num campo quadrado dividido em duas

tutora Delzuita Santana Cruz. Araci-Bahia 2012 SUMÁRIO 1. Apresentação........................................................................................................04 2. Caracterização da instituição-campo de estágio..............................................05 2.1Aspectos físicos.....................................................................................................05 2.2Recursos humanos e pedagógicos..............................

de etnografia e história 50 Auditórios e galerias de arte 51 Desporto 52 Estádio do Varzim Sport Club 54 Campo de Tiro de São Pedro de Rates 54 Complexo desportivo da Varzim Lazer 55 Complexo de Piscinas do Clube Desportivo da Póvoa 56 Mapadi 56 Estela Golf Clube 57 Academia de Ténis Municipal 57 Posto Náutico do Clube Naval Povoense (Vela e Desportos Náuticos) 58 Diversos “ringues” e campos de futebol pelados espalhados por todo o Concelho 58 Pavilhões Escolares 58 Actividades do…

vida das pessoas. Mapas,orientação,localização,consumismo,mapa mental :dia a dia. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Jogos, brincadeiras, trabalhos de campo para visualização da áreas, ter um bom material didático etc. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. E importante para podermos nos…

documento, resultante das sugestões apresentadas pelos Coordenadores Concelhios, pretendemos dar um pequeno contributo, no sentido de deixar um conjunto de pistas para que cada professor adapte à sua própria realidade Escolar, de modo a tornar as aulas mais atractivas, e que as crianças se encontrem motivadas para prática da Actividade Física. Desejamos um bom trabalho! Nome do Jogo: Feiticeiros Nome do Jogo: Lançar ao alvo Objectivos: Desenvolver a velocidade, mudanças de…