Planos De Aula Sobre Os Contos De Fadas

PLANO DE AULA: LEITURA DE CONTOS CLÁSSICOS INFANTIS ALUNA: Nilza Maria de Oliveira Carneiro R.A.654-8 CURSO: Pedagogia TERMO: 5º DISCIPLINA: FORMAÇÃO SOCIAL E PESSOAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA: EMEF Professor Delto Albino Welzel CLASSE: 4 anos PERÍODO: Tarde DURAÇÃO: 3hs TEMA: O MÁGICO DE OZ CONTEÚDO: SOLIDARIEDADE, TRABALHO COLETIVO, CONFIANÇA. JUSTIFICATIVA: A é interessante pelo fato de ser pouco trabalhado e pouco conhecido pela maioria das as crianças. Em o Mágico de Oz a

..............................15 1. APRESENTAÇÃO Nota se que o prazer de ler, nos últimos dias não tem correspondido aos avanços pedagógicos e teóricos na educação Infantil, daí a preocupação em compreender esses processos em sala de aula. A leitura lúdica oferece prazer e conhecimento, a leitura de ficção e literatura é a que melhor preenche o ouvir, ver e ler das crianças nessa fase escolar. Isso quando o educador interage de forma coletiva, criativa e ampla, descrevendo…

escrita (e a leitura) desde o âmbito familiar. Acredita-se que o processo de aquisição da leitura por meio da literatura de contos e fábulas infantis tem importância fundamental na construção de um indivíduo autônomo e inserido cultural e socialmente. O objetivo desta pesquisa é ressaltar a importância da literatura infantil em sala, utilizando como estratégia os contos de fadas e as fábulas. A metodologia utilizada para realização deste projeto foi uma abordagem bibliográfica, a partir…

E o anúncio foi: “Procura-se Lobo de verdade” Bicho mesmo, que não saiba ler, nem seja personagem de história. Se você sabe onde tem, nos avise e será recompensado. Pode até vir fazer parte da nossa equipe. Estamos querendo filmar um documentário sobre lobos para a televisão. Mostrar aos espectadores como é o comportamento deles, seus hábitos, como vivem, de que gostam, qual é seu ambiente, que riscos correm. Nosso objetivo é defender a natureza e garantir o futuro desses animais, para…

medo, a rejeição, os ciúmes, as alegrias, aprendendo assim a lidar com eles. Por isso o objeto de pesquisa escolhido foi Histórias: Vivendo no mundo da Fantasia, tendo como objetivos: Compreender a importância dessa arte na educação; analisar como os contos influenciam na linguagem da criança. Optou por pesquisar este tema pela sua importância na linguagem infantil e como as histórias infantis tem o poder de encantar tanto crianças como adultos. Para a realização deste trabalho foi feito…

a Ciência História e a Didática da História, isto é, a História sempre foi uma ciência que tem como objetivo uma assimilação do passado e dos acontecimentos. É difícil imaginar uma aula de Geografia que não tenha mapas, fotografias ou jogos. Os materiais são muitos, porém: É preciso ter clareza dos objetivos da aula. Deve-se definir e planejar os materiais que serão utilizados. As práticas docentes devem basear-se em: Observação, descrição, registro, síntese. É preciso problematizar…

estratégias metodológicas utilizadas pela escola, bem como seus aspectos físicos, administrativo e pedagógico, através de entrevistas, estudos do Regimento Escolar, Projeto Político Pedagógico e Plano de Ação, levantamentos de dados que fornece ao estagiário interagir com a dinâmica da instituição. A observação das aulas proporciona o desafio de olhar a prática e aplicação dos conhecimentos teóricos e procedimentos didáticos e acadêmicos necessários à função docente. DESENVOLVIMENTO

PLANO DE AULA aula no patio Professora: Maria da Felicidade Serie: 2º- Nº de alunos 20 Disciplina: Língua Portuguesa Conteúdo: Texto A Árvore Generosa 01-Objetivos: (O que o aluno poderá aprender com esta aula). • Despertar a consciência ecológica. • Ler e reescrever corretamente a historia da arvore generosa. • Identificar substantivos, sinônimos e gêneros existentes no texto. 02-Estratégias: • Leitura em vos alta pela…

desenvolvimento saudável da criança. É com o outro, pelos gestos, pelas palavras, pelos toques e olhares que a criança construirá sua identidade e será capaz de representar o mundo atribuindo significados a tudo que a cerca. Seus conceitos e valores sobre a vida, o belo, o bom, o mal, o feio, entre outras coisas, começam a se constituir nesse período. Através do nosso estágio supervisionado teremos com o objetivo a importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento da…

Professora: Tereza Disciplina: Folclore Turma: 03 - turnos manhã Curso: Guia de Turismo. Regiao Sul! Folclore brasileiro Conjunto de tradições, conhecimentos ou crenças populares, expresso em forma de provérbios, contos ou canções. A palavra folclore significa “ciência ou sabedoria do povo”.Termo criado em 1846 pelo arqueólogo inglês Willian John Thoms. O folclore constitui-se em fenômeno tradicional, anônimo e popular, ligado a várias ciências como…