Gestão escolar

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA

SÃO LEOPOLDO
2009
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

Professora: Luciana Rosenau.
Tutor Local: Carlos Nunes.
Centro Associado: São Leopoldo.

SÃO LEOPOLDO
2009
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................03
2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA...................04
2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.......................................................................04
2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA..........................................................05
3 DESCRIÇÃO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS....................................................06
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................07
REFERÊNCIAS......................................................................................................................08

1 INTRODUÇÃO (4 a 6 anos)

Cada fase da vida apresenta especificidades, requerendo de quem lida como ser humano uma atenção especial às necessidades que caracterizam cada momento. No período em que consideramos a Educação Infantil, é fundamental ficar atento ao tipo de afeto que recebe e aos modos como ela significa as relações estabelecidas com e por ela. Desde o nascimento, as condições materiais e afetivas de cuidados são marcantes para o desenvolvimento saudável da criança.
É com o outro, pelos gestos, pelas palavras, pelos toques e olhares que a criança construirá sua identidade e será capaz de representar