Planos De Aula Sobre O Menino Maluquinho

FORMAÇÃO DE LEITORES: UM ESTUDO SOBRE AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Mariana Oliveira dos Santos Resumo: Tem como foco as histórias em quadrinhos (HQs) e sua contribuição para a formação de leitores. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, com caráter exploratório. Na qual se apresenta a trajetória histórica dos quadrinhos no Brasil, as características de linguagem e de estímulo à leitura, assim como a participação do bibliotecário e do professor como sujeitos mediadores…

Ensino Médio Tempo estimado 2 aulas Materiais necessários - Revistas e jornais para recortar - Papel sulfite, papel vegetal e papel canson - Lápis e canetinhas - Canetas, aquarela, lápis aquarelável, guache e outros materiais para pintura Introdução A série de desenhos "Ensaio sobre a velhice", publicada na edição 183 da revista BRAVO!, nos apresenta as reflexões de Ziraldo, um dos mais importantes artistas brasileiros ligado às artes gráficas, sobre a chegada aos 80 anos.…

infantil é na verdade, o marco inicial da formação pessoal e cultural da criança. Há pouco tempo os educadores do Brasil têm usado os multimeios em sala de aula. Observa-se que através deles as aulas ficaram mais dinâmicas e os alunos mais motivados, conduzindo-os a descobertas, dependo do uso e quais são os parâmetros que se quer alcançar. As aulas tradicionalistas muito pouco se apropriam dos recursos que eles propiciam como elemento renovador das mídias no processo de incentivo a…

ABEL JOSÉ MACHADO PROFESSORA: Quelei Cristina de Oliveira 3º ano de escolaridade/2013 Biografia sobre Manoel Congo 1ª atividade: Perguntar aos alunos se têm curiosidade em saber sobre a vida de artistas escritores, músicos. O que gostariam de saber sobre eles. Anotarei tudo no quadro de giz e organizarei uma lista de curiosidades da turma, por exemplo: Nossa turma gostaria de saber: - Sobre a família do artista. - Onde nasceu e como foi sua infância. - O que gostava de…

analisar, criticar, julgar, posicionar-se. Daí a nossa certeza que este projeto contará com o apoio de todos os professores, independente da disciplina que lecionam, pois a equipe docente tem plena consciência de que o aluno deve ter o domínio sobre a linguagem oral e escrita, tendo em vista sua autonomia e participação social. Assim, estimulando a leitura, faremos com que nossos alunos, compreendam melhor o que estão aprendendo na escola, e o que acontece no mundo em geral, oferecendo

campo da filosofia não há respostas amplamente consensuais, uns defendem que temos livre arbítrio outros defendem o mau moral é natural e compatível com a existência de Deus, são conclusões contraditórias que nos leva a pensar como trabalhar em sala de aula diferentes opiniões, por não ter uma definição é tão difícil de ser trabalhada essa disciplina por não ter um resultado. O problema do ensino da filosofia A filosofia é uma disciplina em aberto, mas é importante declarar desde já…

sumário INTRODUÇÃO ..6 ANÁLISE CRÍTICA DA CHARGE 1 E 2........... ..7 RELAÇÃO ENTRE AS DUAS CHARGES..................................................................8 RAZÃO E FINALIDADE DO PROFESSOR PLANEJAR SUAS AULAS....................9 O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM...11 EM QUE CONTEXTO O ALUNO SE INSERE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM................................................................................ 12 A IMPORTÂNCIA

apropriado à fase do seu desenvolvimento. Por esta razão os professores da séries iniciais, seriam os maiores responsáveis na transmissão desse conhecimento e seu interesse pelos alunos. A motivação do professor e as estratégias utilizadas em aulas de leitura levariam a desenvolver o interesse pela literatura e também os conduziriam ao seu desenvolvimento intelectual. Por isso é importante verificar os livros mais utilizados para a atividade de leitura, e…

aplicação harmoniosa de atividades que estimulem o prazer de ler, pois com este novo mundo maravilhoso a criança começa a despertar a imaginação pelo desconhecido. Iniciando com os pais, na maioria das vezes, e dando sequência nas creches ou em sala de aula, a leitura na educação infantil tem seu início no período da pré-escola, dessa forma, é entendida como primeira etapa da educação básica, visa o desenvolvimento proporcional de todas as competências da criança, iniciando o processo…

o responsável pela formação do bom leitor, o MEC acaba, por vezes, levando às escolas livros didáticos de qualidade questionável, os quais, variadas vezes, permanecem como único meio de contato do aluno com produções poéticas. Deixando em segundo plano a abordagem quantitativa e pautando-se em aspectos qualitativos, este artigo intenta a análise do trabalho realizado com a poesia em nove coleções didáticas, cujos volumes são destinados alunos do Ensino Fundamental: Novo Caminho (CORREA e…