Planos De Aula Jogos Cooperativos

escolar Atividade 2 – Identificação da escola Atividade 3 – Observação de aspectos físicos da escola. Atividade 4 – Observação de aspectos pedagógicos da escola. Atividade 5 – Entrevista com a professora. Atividade 6 – Descrição da rotina da sala de aula. Atividade 7 – Elaboração de projeto Considerações Finais Referências Bibliográficas FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Andréia Aparecida Foroni Cuba Soares R. A.: 2204266019…

COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC- ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL PLANO DE TRABALHO DOCENTE Curso: Ensino Médio Disciplina: Educação Física Séries: 1º E,F Período: Matutino Carga Horária: 2 aulas semanais Professora: Luciana Costa Nunes 1º Trimestre: Conteúdo estruturante: Ginástica …

Ao longo dos anos, como professor, Freinet criou várias técnicas pedagógicas, dentre elas podemos citar: Aula Passeio: Uma aula com uma proposta educacional que acontece fora da escola, podendo ser uma visita aos pontos turísticos da cidade, visita ao próprio bairro, etc. Freinet idealizou esta atividade com o intuito de trazer motivação, vida e ação para a escola. Texto Livre: Em grande maioria de tema livre e não obrigatório, pois para Freinet a criança deveria ter liberdade para expor seus

extra ou nas aulas de Educação Física, a prática da Capoeira motiva os alunos e dá aos educadores uma alternativa de se driblar a falta de recursos materiais e financeiros que geralmente as escolas enfrentam. A prática da Capoeira tem finalidades pedagógicas, valores sociais e históricos e ainda pouco difundidos neste espaço, viemos discuti-la, o quanto ela acrescenta e auxilia na formação de cidadãos, no seu caráter, desenvolvendo-os fisicamente e cognitivamente através das situações de…

Caracterização da Realidade da Escola/Instituição 12 3.1. Histórico da Instituição 12 3.2. Estrutura Física da Instituição 13 3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14 3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 14 3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 15 3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 15 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 16 4. Projeto 17 4.1. Tema/Temática 17 4.2. Turma 17 4.3.…

DOS JOGOS EDUCATIVOS PARA ALFABETIZAÇÃO Maiara Felisberto Prof. Orientador Adriana Souza Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0511) – Estágio I 23/01/2014 RESUMO Este trabalho tem como enfoque a contribuição dos jogos educativos como instrumento facilitador da aprendizagem. É através das brincadeiras, dos jogos e dos brinquedos que as crianças interagem com o mundo e acabam fazendo suas próprias descobertas. A construção de…

Falar em formação básica para a cidadania significa falar da inserção das pessoas no mundo do trabalho, das relações sociais e da cultura, no âmbito da sociedade brasileira. por meio dos jogos as crianças não apenas vivenciam situações que se repetem, mas aprendem a lidar com símbolos e a pensar por analogia (jogos simbólicos): os significados das coisas passam a ser imaginados por elas. Ao criarem essas analogias, tornaram-se produtoras de linguagens, criadoras de convenções,…

Plano de Aula Disciplina: Didática Profª: Flávia Cristina Silveira dos Santos Matos Dados de Identificação Escola Estadual de Ensino Fundamental Criança Feliz SÉRIE/ TURMA: 1 ano A TURNO: Matutino FAIXA ETÁRIA: 6 anos PROFESSORA: Ana Carla UNIDADE I: Aula 1 Dados de Identificação Escola Estadual de Ensino Fundamental Criança Feliz SÉRIE/ TURMA: 1 ano A TURNO: Matutino FAIXA ETÁRIA: 6 anos PROFESSORA: Ana Carla UNIDADE I: Aula 1 Dados de Identificação Dados de Identificação Dados de

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ Área de Ciências da Saúde Curso de Graduação em Educação Física Elaine Carla Kramer Luiz Carasek Junior AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Chapecó – SC, 2010 ELAINE CARLA KRAMER LUIZ CARASEK JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciado em…

e de repente você estará fazendo o impossível”. SÃO FRANCISCO DE ASSIS  5 APRESENTAÇÃO A elaboração dessa unidade didática tem como objetivo principal a análise da temática avaliação, que é uma preocupação constante nas ações de sala de aula dos professores e carece dia a dia de novas discussões e encaminhamentos no âmbito escolar, buscando posturas pedagógicas inovadoras. Na área da Educação Física a avaliação do processo educativo fica…