Planos De Aula Iniciação Ao Futebol

C1-3ºano Série: 1ª, 2ª serie 2-Título da unidade do conteúdo: FUTSAL (Aula I) 2.1-Objetivo geral: Possibilitar o conhecimento e apropriação dos elementos que compõem o futsal a partir dos fundamentos básicos (ênfase no passe e recepção do futsal) ressaltando a importância do esporte coletivo em detrimento a sociedade individualista; 2.2-Objetivos específicos: Identificar e diferenciar o futsal do futebol; Conhecer o processo de surgimento do futsal; Exaltar os valores…

IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO (CADASTRO) 1. INTRODUÇÃO 2. RELATOS DAS FASES DO ESTÁGIO 2.1 Relatos de Observação 2.2 Relatos de Coparticipação -Planos de aula da Coparticipação 2.3 Relatos de Regência - Planos de aula da Regência 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 4. REFERÊNCIAS ANEXOS IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO (CADASTRO) Nome: Colégio Fênix LTDA. Endereço: Avenida Doutor Átila Paiva,

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Plano de Aula Professores: Ranielle da Silva Santos Wallace Rodrigues PLANO DE AULA TEMA: Iniciação de fundamentos técnicos do futebol Faixa Etária: 10 a 12 anos OBJETIVOS GERAL Aperfeiçoar os gestos técnicos para melhor eficácia na execução dos fundamentos:

principais motivos pelo desinteresse em trabalhar o atletismo nas aulas de Educação Física". Na cultura da sociedade atual, os esportes e as práticas esportivas contemplam um alto grau de autoridade como prática social. Ao fazer esta consideração tem-se presente que hierarquicamente entre as modalidades esportivas, a que possui maior relevância como prática esportiva e social é o futebol, conforme afirma Ramos (1984, p. 48), "o futebol será um esporte como os demais. Apaixonar-se…

conhecimento: o conhecimento do próprio corpo; o conhecimento do meio ambiente; e a cultura da educação Física. O objetivo de Correa e Moro (2004) para a quinta série, é a iniciação a sistematização do conhecimento. 1.3 – Este período é de grandes transformações segundo FREIRE (2004): início da puberdade; intelectualmente evoluindo para do plano concreto para o virtual; aumenta o poder de crítica e substituir dados concretos por hipóteses; coordenação motora perturbada pelo acelerado…

intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema. O Handebol é uma versão um pouco mais feminina do famoso futebol que ouvimos tanto falar. Basicamente, no handebol dizem que se pode usar as mãos, e normalmente deve ser jogado em uma quadra fechada, também conhecida como salão. É como se misturassem o futebol com o vôlei, contendo assim arremessos e passes ao mesmo tempo. Está tão popular hoje em dia que é quase impossível encontrar uma escola…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTES COLETIVOS III – FUTEBOL / PROF. LEANDRO RECHENCHOSKY Plano de aula DADOS DE IDENTIFICAÇÃO SÉRIE: 4º HABILITAÇÃO: LICENCIATURA TURNO: NOTURNO GRUPO: 3 DISCENTES: EDIELSON FRIGERI L. CIQUEIRA, GUILHERME BRITTO SCHNAIDER e TIAGO ANDRÉ MACEDO DATA: 10/09/14 DURAÇÃO DA AULA (min): 40 ETAPA: FORMAÇÃO FAIXA ETÁRIA (anos): 11 NÚMERO DE ALUNOS: 20 OBJETIVOS …

professores especializados nesta modalidade. | | | | | Step Aula coreografada, montada com variações de passos usando uma plataforma móvel. Subindo, descendo e pulando você se exercita ao som de músicas animadas para não perder o pique. Um dos maiores sucessos nas academias por ser uma excelente forma de trabalhar a coordenação, ritmo e a capacidade cardiorrespiratória. | | | | | Runner Jump Aula em que coreografias lúdicas montadas com exercícios simples…

INTRODUÇÃO 1. O problema e sua importância Hoje devido ao grande desenvolvimento das cidades e consequentemente seu crescimento, as crianças não tem mais espaço para brincar e realizar atividades físicas, tendo como alternativa apenas as aulas de educação física ou as escolinhas esportivas. Desta forma estas escolinhas aparecem como uma das alternativas de incentivo a prática do mesmo, até porque com o crescimento imobiliário, as possibilidades de se praticar este…

tenho um espírito de liderança que me proporciona a fazer um ótimo trabalho em equipe. 2. Absorver o conhecimento e aprimorar-lo para, assim, gerar lucros para empresa. 3. Continuar aprimorando os conhecimentos. Dessa forma, poder alcançar o topo do plano de carreira oferecido, o de Superintendente. 4. Com os conhecimentos que possuo e a capacidade de estar sempre aprimorando os mesmos, tenho a capacidade de gerar lucros consideráveis para a empresa. 5. Enquanto houver oportunidade…