Planos De Aula Iniciação Ao Futebol

Coletivos 1 Futebol E Futsal CARGA HORÁRIA: 60h CRÉDITOS: 2.2.0 EQUIPE DE ELABORAÇÃO DO CADERNO DE TEXTOS Prof. Msc. Emmanuel Wassermann Moraes e Luz PROFESSOR PESQUISADOR FORMADOR Prof. Msc. Emmanuel Wassermann Moraes e Luz MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPUS UNIVERSITÁRIO MINISTRO PETRÔNIO PORTELA TELEFONE: 86-32155860/5861 FAX: E-MAIL: CEP: TERESINA - PLANO…

DA ESCOLA” Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura Educação Física Disciplina: Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor (a): Luciana de Oliveira Silva POLO: CUIABÁ – MT ANO: 2012 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor Responsável Luciana de Oliveira Silva Titulo do Projeto “Do esporte na escola ao esporte da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PLANO DE AULA BASEADO NO MÉTODO ESCOLA DA BOLA TIBÉRIO EUFLAUSINO DE PAULA Atividade referente ao 4° Ciclo de aprendizagem a distância da disciplina de Esportes: Iniciação esportiva na escola e Atletismo, do curso de Licenciatura em Educação Física. Goiânia Abril, 2013 1) Titulo da aula  Futebol Cruzado 2) Série  7° ano (Alunos de 12 - 13 anos) 3) Objetivos:     Compreender a necessidade da cooperatividade para obter sucesso;…

NÚCLEO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA Disciplina: Dimensões Pedagógicas da Educação Física e do Esporte Docente: Clécia Rodrigues Fernandes Ribeiro Discente:Lino Wadson Pereira Feitosa Matrícula:03010442 Turma:P3 João pessoa/PB 16 de setembro de 2014 PLANO DE AULA ABORDAGEM: Estratégias e fundamentos do futebol MODALIDADE: Educação Física FAIXA ETÁRIA: 10 à 17 anos…

PLANO DE AULA 2014 ESCOLA MUNICIPAL ALVORADA MUNICIPIO: UF:PR Mês/Ano OUTUBRO/2014 PROFESSORA: MATERIA: EDUCAÇÃO FÍSICA TURMA: 5 A MATUTINO SALA:4 HORÁRIO:08:00 ÁS 10:00 HR Objetivos Conhecer a origem do futebol (em que ano surgiu, em que país, onde e por quem era praticado, quais eram as regras básicas da modalidade). Analisar diferentes estratégias de jogo. Praticar o futebol, aproximando-o de elementos de outras modalidades esportivas e das brincadeiras de rua. Aprender alguns

pelo professor Jaderson Barbosa, da Disciplina Metodologia do Ensino do Esporte, como um dos instrumentos de avaliação processual, tendo como objetivo registrar as atividades desenvolvidas pela disciplina, bem como relatar os fatos acontecidos nas aulas como atividades pedagógicas dentro e fora da Universidade Estadual de Feira de Santana. Feira de Santana MAR/12 UM DIA VOCÊ APRENDE Willian Shakespeare Depois de algum tempo…

RicardoCesar Futebol Aula 1 – historia do futebol Ementa • A disciplina estuda os aspectos históricos da origem e evolução do futebol e do futsal, os principais métodos utilizados para o seu ensino e treinamento básico, envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades…

1 TEMA A INCLUSÃO DO RÚGBI NA ESCOLA 2 INTRODUÇÃO No processo de ensino aprendizagem o professor de Educação Física deve proporcionar aos alunos experiências motoras diversificadas que as motivem a participarem das aulas. No entanto, as escolas podem apresentar uma série de obstáculos para o ensino to Rúgbi. Quanto a isto o professor deve prestar muita atenção para manter a segurança individual de seus alunos. As formas adaptadas e propostas pela Federação Portuguesa

Projeto SOMOS TODOS UM SÓ Cultura, Qualificação e Cidadania NÚCLEO I: xxxxxxxxxxx - RJ I – OBJETO DO PROJETO II – OBJETIVO GERAL III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS IV – JUSTIFICATIVA V – PÚBLICO ALVO VI – PLANO DE AÇÃO VII – RESULTADOS ESPERADOS VIII – PLANO DE MÍDIA IX – PLANILHA ORÇAMENTÁRIA Projeto SOMOS TODOS UM SÓ Cultura, Qualificação e Cidadania RESUMO DO PROJETO: Núcleo I: O projeto vai atuar em XXXXXX, com uma…

inestimável perda do que poderia ter sido. (Geraldo Eustáquio) SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO................................................................................................................... 09 1.0 A REALIDADE DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CONCEPÇÃO/ POSIÇÃO/TENDÊNCIA DOS PROFESSORES................................................................................................................ 13 1.1 PRÁTICA PEDAGÓGICA DO…