Professor

ADRIANA APARECIDA BATISTA – RA: 1078012

“DO ESPORTE NA ESCOLA AO ESPORTE DA ESCOLA”

Centro Universitário Claretiano
Curso: Licenciatura Educação Física
Disciplina: Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva
Professor (a): Luciana de Oliveira Silva

POLO: CUIABÁ – MT
ANO: 2012
1. DESCRIÇÃO DO PROJETO

Curso Licenciatura em Educação Física
Disciplina Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva
Professor Responsável Luciana de Oliveira Silva

Titulo do Projeto
“Do esporte na escola ao esporte da escola”
Alunos do Grupo Adriana Aparecida Batista
Data início do Projeto 04/02/2012
Data término do Projeto 31/03/2012

2. PÚBLICO-ALVO

A prática será realizada pelos alunos que estão cursando o 1º ano do curso de Licenciatura em Educação Física EAD em 2012

3. OBJETIVOS

● Identificar e compreender as dimensões sociais do espor¬te.
● Planejar.
● Investigar a relação entre o processo da formação indivi¬dual e a formação social.

4. EQUIPE

Alunos do 1º ano do curso de Licenciatura em Educação Física
(EAD) 2012.

5. ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS

ATIVIDADES HORAS ATRIBUÍDAS

Primeira etapa – Dimensões sociais do esporte
6 horas

Segunda etapa – Plano de aula 4 horas

Terceira etapa – Plano de ensino 10 horas

Total de horas atribuídas 20 horas

6. METODOLOGIA

Primeira Etapa – DIMENSÕES SOCIAIS DO ESPORTE

O vídeo Esporte e escola destacam vários conceitos atribuídos ao esporte na aula de educação física, como:
1) Espírito esportivo: Lealdade, Cooperação e Participação.
2) Saber ganhar sem humilhar, saber perder sem ser humilhado, saber respeitar as regras e também os direitos do jogo.
3) Através do esporte as crianças formam valores, vivenciam experiências que vão acompanhá-las para o resto da vida, é um instrumento importante no processo de educação dos alunos e deve estar vinculado ao