Planos De Aula Iniciação Ao Futebol

UniFOA – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA X INICIAÇÃO DESPORTIVA NO FUTSAL Herivelton Serano Gil VOLTA REDONDA 2001 UniFOA – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA X INICIAÇÃO DESPORTIVA NO FUTSAL Monografia apresenta em cumprimento as exigências à Cadeira de Seminário de Monografia do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física do Centro Universitário de Volta…

complementaridade na existência de contrastes e aposições que podem ser barreiras que dificultam seu entendimento. Em esporte no lazer, com o no se percebe o esporte contido dentro de um tempo e um espaço específicos, como se o lazer fosse um ambiente de primeiro plano para depois permitir o conteúdo. Isso pode denotar uma dependência de valores hierárquicos indevida, o que significa cuidado que devemos ter para que não ocorra. A terceira combinação, esporte de lazer quer demonstrar que…

produzidos, criação de banco de imagens, criação de banco de sons, criação de Blogs, criação de kits de experimentação, estratégias e sequências didáticas, folders, mapas conceituais, mídias e materiais eletrônicos, planos de aula, Plataforma Moodle e outras, (Wikipédia), preparação de aulas e estratégias didáticas, preparação de estratégias e sequências didáticas para o Portal do Professor, preparação de minicursos, produção de cadernos didáticos, produção de objetos de aprendizagem,…

Gerais para a Iniciação Esportiva em Basquetebol. Prof. Diego Leandro Lovatto Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da UNIPINHAL. Prof. Ms. Larissa Rafaela Galatti Aluna do programa de doutorado da FEF-UNICAMP e docente da UNIPINHAL, IASP-UNASP (Instituto Adventista São Paulo) e FAJ. Resumo O foco deste estudo será a iniciação esportiva em Jogos Esportivos Coletivos (JECs) com ênfase na modalidade basquetebol. Acreditando que através da iniciação…

ESTADO DO AMAZONAS PREFEITURA MUNICIPAL DE BENJAMIN CONSTANT. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO, CULTURA E DESPORTO. ESCOLA MUNICIPAL SANTA TEREZA PLANO DE CURSO BIMESTRAL EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO DAS ARTES E ENSINO RELIGIOSO. ENSINO FUNDAMENTAL 6º a 9º PROFESSOR Rosângela dos santos Lucas BENJAMIN CONSTANT- AM 2012 APRESENTAÇÃO Atento a importância de dinamizar e aperfeiçoar o tempo e o espaço de uma instituição educacional, este…

Professor (a): Marco Antônio Barbosa Cinesiologia Humana: Uma abordagem dos movimentos articulares em aulas de educação física escolar e iniciação esportiva Discentes Vinícius J. Resende – 29 A Augusto C. Faria – 29 A Lavras 2014 Cinesiologia Humana: Uma abordagem dos movimentos articulares em aulas de educação física escolar e iniciação esportiva Articulação ou juntura é a conexão entre duas ou mais peças esqueléticas (ossos ou…

............................... 17 2. CAPÍTULO II – O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SEU PAPEL NA INSERÇÃO DO FUTSAL FEMININO NA ESCOLA ............................ 23 2.1. O professor de educação física e a prática do futsal feminino em suas aulas........................................................................................................... 25 2.2. A preferência pelos meninos...................................................................... 28 2.3. Desigualdades…

PROPORCIONADA PELO FUTEBOL NA FORMAÇÃO HUMANA: COMPROMETIMENTO, INTEGRAÇÃO, COMPANHEIRISMO E IDENTIDADE MEIRA, Vicktória Rodrigues EIXO TEMÁTICO: A transmissão de valores através do futebol para a constituição de uma sociedade mais solidária. RESUMO: Este relato de experiência critica a falta do trabalho moral que deveria ser efetuado nas aulas de futebol, durante os treinamentos e campeonatos da divisão de base do clube de futebol Vila Nova FC. Foi percebida ao longo das aulas uma…

INICIAÇÃO ESPORTIVA PARA CRIANÇAS DO 4° E 5° ANO DA ESCOLA CHAPEUZINHO VERMELHO NA CIDADE DE ARIQUEMES INICIAÇÃO ESPORTIVA PARA CRIANÇAS DO 4° E 5° ANO DA ESCOLA CHAPEUZINHO VERMELHO NA CIDADE DE ARIQUEMES ÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................03 2 PROBLEMA....................................

Vivenciando a iniciação a docência: uma perspectiva didática que promove a interação aluno-professor INTRODUÇÃO A reflexão sobre minha experiência de iniciação a docência, vivenciada por meio do projeto Pibid, tem como ponto de partida a escolha do curso de graduação que faço na UFES, guiada por um motivo específico. Posso dizer que essa escolha não foi feita no ensino fundamental nem no ensino médio. Ser professora era algo que eu fazia nas brincadeiras com meu irmão, porém,…