Planos De Aula De Filosofia De 6 Serie

Estágio curricular Este é o PPP deste ano 6° semestre ANEXO 01 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da instituição: Colégio Voo Livre Endereço: QC 03 MC Lote 26 A Setor Oeste Telefone: 061 3637 1360 E-mail: Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal

tais como: magistério, pedagogas, 3. Especialistas: 10 4. Coordenadores Pedagógicos: 01 pedagoga e 01 psicopedagoga. 5. Psicóloga 6. Enfermeiras: 03 7. Nutricionista 01 8. Assistente social 01 9. Pediatra 01 10. Diretora 01 Funcionários de Apoio: 1. Três secretários 2. Duas recepcionistas 3. Cinco copeiros 4. Seis auxiliares de enfermagem 5. Um auxiliar de almoxarifado 6. Seis auxiliares de limpeza (terceirizados). 5. Planejamento Geral Anualmente são aplicados questionários para o…

Altair A. Fávero, Filipe Ceppas, Pedro E. Gontijo, Sílvio Gallo & Walter O. Kohan O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL: UM MAPA DAS CONDIÇÕES ATUAIS* ALTAIR ALBERTO FÁVERO** FILIPE CEPPAS PEDRO ERGNALDO GONTIJO SÍLVIO GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se…

pedagogica. 4. Organização da Escola: horário, turnos, número de alunos, distribuição de séries, e turmas. R:O horário das aulas é das 7:00 ás 17:30h, período manhã e tarde, a escola comporta em média 844 alunos, da 1° a 4° série, turmas A, B, C, D e E. 5. Formas de tratamento e ações para problemas disciplinares, normas de convivência, tratamento a ser dispensado aos pais etc. R:Em cada sala de aula há uma norma pendurada, pois cada professor tem autonomia para tomar as atitudes…

Brasília, elaborada por Darci Ribeiro. “Pretendeu modernizar o sistema escolar e organizá-lo de acordo com os princípios filosóficos coerentes. Não se tratou de uma reforma superficial, restrita a aspectos administrativos ou a questões pedagógicas”. 6 - O INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, foi criado em 1938, para funcionar como centro de estudos de todas as questões educacionais relacionadas com os trabalhos do Ministério da Educação e…

Fundamental e Ensino Médio) Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( ) particular ( X ) Horário de funcionamento: manhã ( X) tarde (X ) noite ( ) Séries ofertadas:Do maternal ao Ensino Médio/Pré vestibular Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de Aulas (Quantas) :06 Secretaria ( 1 ) Pátio Interno ( 2 ) Pátio Externo ( 1 ) Quadra (1 ) …

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS PARA ALUNOS SURDOS: UM LEITOR EM FORMAÇÃO Luciana Aparecida Guimarães de Freitas1 RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar práticas pedagógicas no ensino de Língua Portuguesa, como segunda Língua, para o aluno surdo nas séries iniciais. Busca-se, ainda, com este ensaio, contribuir para a formação de professores da área da surdez. Para isso, essas práticas serão apresentadas como um relato de experiência de trabalho docente realizado

presente trabalho monográfico se propõe, de maneira teórica, a evidenciar a importância da Filosofia para o Ensino Médio, demonstrando que esta disciplina pode em muito contribuir para fomentar o pensamento crítico em seus alunos, beneficiando assim toda sociedade, que receberá profissionais mais “humanos”, contribuindo assim, para um mundo mais justo e menos individualista. O ensino da Filosofia nas escolas de nível secundário nem sempre possuiu um caráter efetivo em sua grade…

CATUNDA FONTENELE IPUEIRAS – CEARÁ PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Filosofia PERÍODO/SÉRIE:2° TURMA: CH TEÓRICA: CH PRÁTICA: CH TOTAL: PROFESSOR(A): Ana Paula Freitas de Sousa ANO/SEMESTRE: EMENTA DA DISCIPLINA Apresenta uma breve compreensão da disciplina filosofia, que busca–se destacar qual a intenção mais profunda e o sentido mais amplo da filosofia. Também será abordado a leitura e interpretação de textos filosóficos. Mostra que a filosofia está presente na…

Plano de Estudos 2014-2 NCA04082014190526JES Data de Emissão: 04/08/2014 19:05:27 Data Base: 04/08/2014 Cód.Pessoa: 600464884 www.universo.edu.br JÉSSICA GOMES DE MENDONÇA ADMINISTRAÇÃO - NOTURNO - SÃO GONÇALO (201FS) Periodo: 3 Forma de Ingresso: VESTIBULAR Turma: 201_FSN/1-N1 N° Matrícula: 21321000361 Data de Nascimento: 02/12/1993 Naturalidade: RIO DE JANEIRO Pai: HÉLIO RICARDO RIBEIRO DE MENDONÇA RG: 244632030 Órgão Exp.: DETRAN-RJ Data de Emissão: UF: RJ Mãe: ELISETE GOMES DE MENDONÇA