plano de aula historia do brasil

PLANO DE AULA NOME DA ESCOLA – DIRETORA – PROFESSORA REGENTE – PERÍODO – NOTURNO TURMA – 3º E 4º CICLO NOME DO ESTAGIÁRIO – DISCIPLINA – HISTÓRIA CONTEÚDOS –Descobrimento do Brasil OBJETIVOS: • Compreender o processo histórico de povoamento do Brasil • Compreender e analisar como foi a chegada dos portugueses ao Brasil. • Conhecer suasorigens; • Conhecer a organização racial do Brasil • Conhecer e identificar a organização geográfica do Brasil; • Ampliar o vocabulário; • Melhorar a linguagem oral e escrita.RECURSOS: data show, computador, vídeo, conversa informal, conteúdo escrito, mapa, quadro negro, internet, desenhos. SEQUENCIA DIDÁTICA: Com o auxílio de um mapa Mundi, levar os alunos a analisarem elocalizarem o Brasil e Portugal. Use o mapa-múndi para ilustrar o caminho marítimo percorrido pelos portugueses para chegar às terras do Brasil. Depois da localização, conversar sobre a situação do Brasilnaquela época e como está hoje, a situação política, enfatizando as mudanças positivas, bem como os habitantes que aqui estavam quando os portugueses chegaram. Incitar e questionar: Que pessoas vierampara o nosso território? Por que os portugueses vieram para estas terras? O que eles procuravam? Como vieram até aqui? Mostrar o vídeo do descobrimento. Pedir uma leitura silenciosa do texto emanexo. AVALIAÇÃO: Entregar folhas sulfite coloridas e organizar a turma em equipes de três ou quatro alunos. A turma…

PLANO DE AULA NOME DA ESCOLA – DIRETORA – PROFESSORA REGENTE – PERÍODO – NOTURNO TURMA – 3º E 4º CICLO NOME DO ESTAGIÁRIO – DISCIPLINA – HISTÓRIA CONTEÚDOS – Descobrimento do Brasil OBJETIVOS: • Compreender o processo histórico de povoamento do Brasil • Compreender e analisar como foi a chegada dos portugueses ao Brasil. • Conhecer suas origens; • Conhecer a organização racial do Brasil • Conhecer e identificar a organização…

BRASIL IMPÉRIO APRESENTAÇÃO O presente projeto terá sua aplicabilidade com alunos de 7ª e 8ª série do Ensino Fundamental. No turno Matutino de uma escola pública municipal na cidade de Iaçu. Tem como destaque o tema “Brasil Império”, cujo objetivo principal é realizar um estudo comparativo entre os processos de independência do Brasil e dos países hispânicos em diferentes temporalidades. Espera-se alcançar com sucessos os objetivos traçado e que possa contribuir para que o aluno possa…

Tema - História do Brasil Colônia Objetivos - Relacionar passado e presente, identificando pontos de permanência e mudança entre a própria vida e a dos grupos estudados. -Conhecer e analisar os principais fatos na época do Brasil colonial. Conteúdo: Brasil Colônia Anos- 4º e 5º. Desenvolvimento: 1ª etapa O professor vai iniciar o trabalho falando o que eles vão aprender sobre essa época. Explicará que o período se inicia com a descoberta do…

/style /head meta http-equivContent-Type contenttext/html charsetutf-8 body h1plano de aula historia do brasil/h1 h4By fannysthe Studymode.com/h4 PLANO DE AULAbr / br / br / br / NOME DA ESCOLA ndashbr / DIRETORA ndashbr / br / PROFESSORA REGENTE ndashbr / br / PERIacuteODO ndash NOTURNO TURMA ndash 3ordm E 4ordm CICLObr / br / NOME DO ESTAGIAacuteRIO ndashbr / br / br / br / DISCIPLINA ndash HISTOacuteRIAbr / br / br / br /…

Brasil colônia Plano de aula 2 O que é carta foral. É uma carta editada pelo rei que determinava a organização a jurídica, política, tributária, de costumes e de despesas a ser seguida por uma vila, para que ela fosse considerada um domínio da coroa Portuguesa. Do ponto de vista político o foral determinava a composição da câmara dos vereadores, ela seria composta por homens bons, os proprietários de terras escolhido pelo capitão donatário, para iniciarem a colonização, do ponto de…

Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: História da Arte Professora: Suely Beneti de V. M. Cruz Vitória 2013 PROJETO DE PRATICA Titulo do Projeto “Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo Entrega do projeto 12ª semana METODOLOGIA 1ª etapa: pesquisando em sites vários planos de aula do Neoclassicismo e Romantismo, escolhi dois planos. 2ª etapa: Nesta seleção escolhi dois planos 1º Romantismo:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de história Daniela Silva Vanderlei PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR AMERICA PRE-COLOMBIANA E POVOS INÍGENAS NO BRASIL POÇÕES-BA 2014 Daniela Silva Vanderlei PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR AMERICA…

PLANO DE AULAS: SEXTA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014.1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 14 FEV - Aula 1: Apresentação do Programa e Bibliografia; Projeto ‘Universidade que lê’ – Apresentação e bibliografia . - Plano de Ensino, - Plano de Aulas, - Metodologia de Avaliação e Bibliografia; - Introdução à História da educação e seu significado no Curso . Livro:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de história Daniela Silva Vanderlei PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA E POVOS INDÍGENAS NO BRASIL POÇÕES-BA 2014 Daniela Silva Vanderlei PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR AMÉRICA…