Planos De Aula De Educação Fisica Sobre Futebol

5ª SÉRIE PROFESSORES: WILKE FELÍCIO MARTINS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO CAJAZEIRAS-PI, 2012 ESCOLA MUNICIPAL ALDEMAR CARMO ENSINO FUNDAMENTAL 5ª SÉRIE PROFESSORES: WILKE FELÍCIO MARTINS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO 1. Justificativa A Educação física é uma disciplina que estuda a vivencia das diversas formas

A COPA DO MUNDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Esp. Leandro Rezende Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU NEPECC/UFU. leandror@eseba.ufu.br Profª. Esp. Elizabet Rezende de Faria Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU NEPECC/UFU. elisaberes@eseba.ufu.br Profª. Esp. Cláudia Matos Crosara Petronzio Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU. Gabriel H. Munõz Palafox FAEFI/ NEPECC/UFU - gabmpalafox@.ufu.br Resumo: A finalidade desta estratégia é de identificar junto aos/às alunos/as do…

1 APRESENTAÇÃO FUTSAL NA PRATICA ESCOLAR: Futebol de salão é o futebol adaptado para a pratica em uma quadra esportiva,por times de apenas cinco jogadores. As equipes, tal como no futebol, tem como objetivo colocar a bola na meta adversaria definida por dois postes verticais limitados pela altura , por uma trave horizontal Quando tal objetivo e alcançado,diz se

REFLEXÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS ACERCA DO ENSINO DO ESPORTE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA... Ricardo Rezer1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS... O ensino do esporte no processo de formação de professores de EF (Educação Física) é um tema complexo e vasto a ser pesquisado. O que um futuro professor de EF precisa aprender sobre esporte para que possa de apresentar como um professor com fundamentação suficiente para sustentar um processo de intervenção? Trata-se de uma…

ESPORTIVA AO FUTEBOL E AO VOLEIBOL Projeto Escolar – Ensino Médio ADRIANO RIBEIRO DOS SANTOS 2013 APRESENTAÇÃO/IDENTIFICAÇÃO Sou Adriano Ribeiro dos Santos, 19 anos e estudante do curso de Educação Física do Centro Universitário Fieo. Tenho experiências profissionais na area da educação física como professor de natação e de professor de musculação. Estou atualmente no mercado e tenho como planos, colocar em prática o projeto de iniciação esportiva ás práticas de Futebol e Voleibol na

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI – UFPI PLANO NACIONAL DE FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BASICA/PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: FRANCISCO AVELAR RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I JAQUELINE CARVALHO ROSA Teresina – Pi Abril/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI – UFPI PLANO NACIONAL DE FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BASICA/PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: FRANCISCO AVELAR …

A tematização das lutas na Educação Física Escolar: restrições e possibilidades Paulo Rogério Barbosa do Nascimento* Luciano de Almeida** Resumo: O tema “lutas”, indicado para ser tratado pedago­ gicamente pela disciplina curricular de Educação Física na escola, apresenta algumas restrições. O desafio deste trabalho foi realizar uma necessária reflexão sobre o tema e efetivas intervenções no contexto escolar, para contrapô-las. Entendemos que, com essas experiências…

1 EDUCAÇÃO PARA O LAZER: UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LAZER PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS Eryka da Silva Santos Bolsista PROBEX - UFPB Pollyanna Rocha de Oliveira Lucena Bolsista PIBIC- CNPQ Danielle Guerra do Nascimento Cely Voluntária PROBEX – UFPB Maria Dilma Simões Brasileiro Doutora – coordenadora PROBEX/ PIBIC - UFPB RESUMO Este estudo consistiu em verificar a contribuição social do lazer para uma comunidade de pescadores. A metodologia foi a pesquisa-ação (Thiollent

PROJETO Curso |Licenciatura em Educação Física| Disciplina|Handebol| Professor Responsável|Luis Carlos Jesus Oliveira | Título do Projeto|Educação Física Escolar: da Educação Infantil ao Ensino Médio| Nome do aluno e RA| Herberton Silva dos Santos| Data de início do Projeto| 19/08/12| Data de término do Projeto | 16/09/12| ||| CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ACADÊMICO:…

A tematização das lutas na Educação Física Escolar: restrições e possibilidades Paulo Rogério Barbosa do Nascimento* Luciano de Almeida** Resumo: O tema “lutas”, indicado para ser tratado pedagogicamente pela disciplina curricular de Educação Física na escola, apresenta algumas restrições. O desafio deste trabalho foi realizar uma necessária reflexão sobre o tema e efetivas intervenções no contexto escolar, para contrapô-las. Entendemos que, com essas experiências “singulares”,…