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A COPA DO MUNDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Prof. Esp. Leandro Rezende
Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU

NEPECC/UFU. [e-mail]

Profª. Esp. Elizabet Rezende de Faria
Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU

NEPECC/UFU. [e-mail]

Profª. Esp. Cláudia Matos Crosara Petronzio
Escola de Educação Básica - ESEBA/UFU.

Gabriel H. Munõz Palafox
FAEFI/ NEPECC/UFU - gabmpalafox@.ufu.br

Resumo:
A finalidade desta estratégia é de identificar junto aos/às alunos/as do Ensino Fundamental, de acordo com sua zona de desenvolvimento potencial, o que sabem sobre a Copa do Mundo, analisar seu sentido e significado apropriando desses conhecimentos para favorecer sua capacidade crítica, reflexiva, autônoma e criativa. Entendemos que, ao invés de simplesmente negar ideologicamente este tema, devemos estudar e refletir sobre a Copa do Mundo enquanto manifestação cultural que precisa ser elucidada em todos seus componentes constitutivos contribuindo assim, para o entendimento sócio-político-econômico do sistema de vida capitalista e a formação de cidadãos críticos e participativos. Introdução:
A Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - ESEBA/UFU, identificada como Colégio de Aplicação, é uma instituição de ensino que atende alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos, mantendo a indissociabilidade deste com a pesquisa e a extensão.
A área de Educação Física, formada por equipe de seis professores efetivos (quatro especialistas, dois mestres) e uma professora substituta, vêm participando ativamente de todas instâncias de discussão, reflexão, construção e implementação de propostas político-pedagógicas da
ESEBA/UFU.

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Apesar de diversas dificuldades, a área vem procurando avançar em suas ações, refletindo criticamente a função da Educação Física, enquanto componente curricular, procurando implementar tanto uma proposta pedagógica bem como estratégias de ensino numa perspectiva emancipatória