Planos De Aula De Educação Fisica Sobre Futebol

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA - 40 HORAS PLANEJAMENTO TRIMESTRAL 40 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2013 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR RAFAEL LUCAS DE LIMA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO SUL-RIO-GRANDENSE CAMPUS PELOTAS - VISCONDE DA GRAÇA PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA AGROPECUÁRIA - 1º ANO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 - CURSO: Técnico Integrado em Agropecuária 1.2 - PROFESSOR: 1.3 - DISCIPLINA: Educação Física 1.4 - TURMA: 1.5 - CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3h/aula 1.6 - EMENTA: Desenvolvimento de habilidades motoras; conhecimentos sobre o fenômeno esportivo; fundamentação prática dos esportes individuais e coletivos (Atletismo

Aluno: SAMUEL ALBERTO DOS SANTOS R.A: 1093161 Curso: Licenciatura em educação física Professora:LAUSANE CORREA PYKOSZ FUTEBOL Conceição do Rio Verde ,05 de Junho de 2012. 1ª Etapa Faça uma comparação do futebol moderno com o futebol praticado na época em que surgiu, conversando com, no mínimo, cinco indivíduos de diferentes faixas etárias, as

frequentemente professores de Educação Física do ensino fundamental e professores generalistas que atuam na educação infantil, no seu contexto de atuação profissional, deparam-se com crianças que apresentam dificuldades para executar e aprender movimentos. Essas dificuldades se manifestam em um numero grande de tarefas motoras de locomoção de manifestação ou de estabilização. Assim, essas crianças podem, por exemplo, ser mais lentas que as demais tarefas como saltitar sobre arcos durante…

Curso: Educação Física 2º Período Disciplina: Didática da Educação Física Escolar Professora: Lília Maria Mendes Bernardi Valor: 25,0 pontos Nota: __________ Avaliação: Plano de Aula Escola: Escola Estadual João pinheiro Disciplina: Educação Física Data: 26/11/14 Ano: 2014 Professor(a): Zairo Silva Rodrigues, Luzia Helena Ferreira Unidade temática: História do futebol e as copas. Conteúdos: Cópias de textos informativos sobre o futebol e sua origem, vídeos, computador

Jogos Cooperativos na escola: possibilidades de inclusão nos currículos da Educação Física | | | *Licenciada em Educação Física pelo Centro Universitário de Barra Mansa**Mestre em Educação Física e Cultura pela Universidade Gama FilhoProfessor do Centro Universitário de Barra MansaProfessor da Universidade Federal do Rio de Janeiro(Brasil) | Adriana Resende Pedroso*dri.pedroso@yahoo.com.brJaqueline Freitas da Silva*jaquelinefreitas04@hotmail.comAlvaro Rego Millen Neto**amillen@gmail.com |

86 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: EDU 575 ESTÁGIO CURRICULAR III CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR III Félix de Souza Junior Feira de Santana 2014 RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR III Félix de Souza Junior Trabalho apresentado à disciplina EDU 575 – Estágio Curricular III, Departamento de Educação, curso de Licenciatura em Educação Física,…

FUNDAÇÃO HELENA ANTIPOFF INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ANÍSIO TEIXEIRA – ISEAT CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I CADERNO DE DOCÊNCIA IBIRITÉ 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I CADERNO DE DOCÊNCIA IBIRITÉ 2013 Gleiver Lucas Juliane Rezende Polyana Frains Vanessa Santos ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA I

material para docência no Ensino Médio 07 Projeto: Pré-Copa do Mundo 08 Premiação Realizada pela Secretaria de Esporte e Lazer 10 Plano de Aula 10 Sugestão para trabalho Interdisciplinar 16 Biblioteca

morais e incentivando a cidadania, para que eles se encontrem como sujeitos transformadores capazes de construir a própria história e de promover transformações na sociedade em que estão inseridos; - Conscientizar os discentes da importância da Educação Física, assim como os principais aspectos a serem trabalhados pela devida disciplina; - Ensinar os princípios do atletismo; - Promover a adequada socialização, discutindo a relevância dos jogos cooperativos com intuito de resgatar…