Plano Interdisciplinar 7º Semestre Pedagogia

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE GIORGIA ALVES DE ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL ALEGRETE 2014 GIORGIA ALVES DE ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador:…

na história, no contexto da escolarização e da relação com o processo produtivo. Nesse contexto, a C.E Denizard Almeida e Silva deverá se interessar-se pelo currículo integrado, primando por um ensino para a compreensão, comtemplando projetos interdisciplinares, bem como se fundamentar nas concepções da cultura juvenil. Presentes nessa concepção, está o diálogo pedagógico, a pesquisa e a crítica, como uma atitude que permite a concretização da aprendizagem, a totalidade e a compreensão.

- DE/UERN CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MILEIDE POLIANA MARQUES DOS SANTOS UM OLHAR SOBRE A LEI DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MOSSORÓ-RN MOSSORÓ – RN 2010 MILEIDE POLIANA MARQUES DOS SANTOS UM OLHAR SOBRE A LEI DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MOSSORÓ-RN Monografia apresentada à Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Profº Ms. Gutemberg

de uma nova prática e é isso que estamos buscando. Somos conscientes também que um Projeto Político Pedagógico não se implanta em um curto espaço de tempo, nem tão pouco se transforma uma prática pedagógica da noite para o dia. Assim o presente plano está em aberto para o enriquecimento, sempre que houver necessidade, tendo em vista o desenvolvimento do processo educativo, de forma coerente e adequada às necessidades da escola. 3. JUSTIFICATIVA A Escola Municipal de Ensino…

FERREIRA A FACULDADE A Faculdade Caraguá, credenciada pela Portaria nº.343 de 07 de abril de 2011, iniciou suas atividades em 2012, a princípio com os cursos de Administração, Petróleo e Gás, Gestão Ambiental, Comércio Exterior, Logística e Pedagogia. Têm, em seu corpo docente, Especialistas, Mestres e Doutores, devidamente capacitados para instruir os alunos e orientá-los para que possam cumprir as exigências apresentadas pelo mundo moderno. O desenvolvimento de nossa…

....................... 89 12.1 Autonomia da IES em Relação à Mantenedora ....................................... 90 12.2 Organização do Controle Acadêmico ....................................................... 90 12.3 Políticas de Qualificação, Plano de Carreira e Regime de Trabalho ........ 90 12.4. Atenção aos Alunos................................................................................. 90 12.5. Formas de Acesso.......................................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MARCELA SOUZA DE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ilhéus 2015 MARCELA SOUZADE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos

DOCENTE Artigo Científico elaborado para o Desenvolvimento de atividades Complementares de aprofundamento teórico práticas de pesquisa no curso de Pedagogia, licenciatura, 6º semestre, turma C, período noturno, orientado pela disciplina Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares II, sob a responsabilidade da professora e orientadora conceitual Profª Ms. Silva Alves Freitas ( ) Aprovada

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

atender as demandas do mercado. Preocupada com a condição socioeconômica da região, passou a oferecer alguns cursos, a preços baixos, para atender as classes D e E. A partir de 2012, começou a oferecer gratuitamente alguns cursos de licenciatura: Pedagogia, História, Biologia e Matemática. Lages é pólo da região da Associação dos Municípios da Região Serrana de Santa Catarina, que congrega 19 municípios e mais de 300.000 habitantes (IBGE, 2008). Desbravada pelos comerciantes de gado nos…