Plano De Intervenção Psicopedagogico

contexto escolar e a falta de informação nas salas de aula de como lidar com esta situação. O segundo capítulo trata da avaliação psicopedagógica dentro e fora do âmbito escolar e o terceiro capítulo traz um estudo de caso baseado no diagnóstico psicopedagógico. Como aporte metodológico foi utilizado à pesquisa bibliográfica dos seguintes autores: RUBINSTEIN (1999), PAROLIN (2006), GRASSI (2008), WEISS (2008), SAMPAIO (2010), SÁNCHEZ-CANO (2011) entre outros, o estudo de caso realizado…

aprendizagem desde o momento que nasce até o fim de sua vida. Nesta oportunidade, investigou-se como tema da pesquisa o trabalho psicopedagógico na escola. É preciso, portanto que o profissional saiba que tem a incumbência de assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem. Além disso, o trabalho psicopedagógico tem uma atuação preventiva no âmbito escolar. Por ser uma ciência muito nova, a Psicopedagogia…

após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada e presente) e o significado da Psicopedagogia, bem como o papel de seu…

redirecionamento da linha de pesquisa caso seja necessário; ● Cuidado para não antecipar nenhum resultado de teste para a escola e para a família. • 7º passo: anamnese e entrevista com o Professor • 8º passo: hipótese diagnóstica • 9º passo: informe psicopedagógico • 10º passo: devolutiva para família e escola Folha de estagio ● Para cada encontro deverá ser preenchida a FOLHA DE ESTÁGIO, devidamente assinada pelo diretor da escola e com carimbo da instituição, na qual conste a…

apresentadas. 2.2.a – Informações fornecidas pela professora. 2.2.b – informações fornecidas pelos pais. 2.2.c – relatório de observação em sala de aula. 2.3 – E.O.C. A, 2.4 – Parecer psicopedagógico: 2.4.a – Área pedagógica, 2.4.b – Área Cognitiva, 2.4.c – Área afetiva – emocional, Capítulo III – Intervenção Psicopedagógica: 3.1 – Descrições funcionais das atividades, 3.2 – Objetivos a serem alcançados, 3.3 – Procedimentos a serem alcançados, 3.4 – Sessões psicopedagógicas,…

conhecimento produzido. A tarefa central do ensino para a compreensão no contexto de uma nova organização do trabalho pedagógico é proporcionar oportunidades didáticas para que a aprendizagem ocorra por compreensão, onde é envolvido todo um trabalho psicopedagógico. É uma atividade profissional complexa que exige preparo, compromisso e responsabilidade do educador para instrumentalizar, política e tecnicamente, o aluno, ajudando-o a constituir-se como sujeito pluridimensional. Ensinar…

CONTINUADA CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM REATIVO: UM ESTUDO DE CASO PINDARÉ 2010 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda um estudo de caso, realizado através de um diagnóstico psicopedagógico, como um ser cognoscente que apresentava como queixa básica a ausência de habilidades de leitura e…

após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada e presente) e o significado da Psicopedagogia, bem como o papel de seu…

INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO UM PROCESSO PSICOPEDAGÓGICO Luciane Porto Frazão de Sousa Resumo O psicopedagogo e sua atuação como mediador das potencialidades de aprendizagem do indivíduo, atuando tanto clinicamente quanto institucionalmente, tendo como enfoque a possibilidade de trabalho com crianças e adolescentes com deficiência. Abstract The psypedagogue and your action like meddler of the potentialities on learning of the person, action as clinically as like institutional, having

atuando no diagnóstico e nas terapias psicopedagógicas. O profissional da psicopedagogia tem assumido diariamente contornos diferenciados, pois toda criança antes de chegar na escola já possui uma pré-história escolar. Palavras-chave Trabalho psicopedagógico; Processos de aprendizagem; Pré-história escolar. Abstract The present article analyses the Psichopedagogic practice inside the Vygotskyana theory, being of theoretical character, bibliographical research character.…