Plano De Ação Sobre Preconceito Em Sala De Aula

CURSO EaD DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS – MEC/SECAD E CIPEAD/NEAB-UFPR LOURENI APARECIDA BASTIANI PARMIGIANI ARTE SEM PRECONCEITOS SANTO ANTONIO DO SUDOESTE – PARANÁ 2011 Digo adeus à ilusão Mas não ao mundo. Mas não a vida, Meu reduto e meu reino. Do salário injusto, Da punição injusta, Da humilhação, da tortura, De terror, Retiramos algo e com ele construímos um artefato Um poema Uma bandeira. Ferreira Gullar 2 …

eletrônica: Rachel dos Santos Liberato Tutor(a) de sala: Rosana Felix dos Santos Linhares-ES 2014 Introdução Este trabalho tem por objetivo estruturar um plano de ação, onde sejam feitas atividades de conscientização para minimizar o preconceito e a discriminação racial no espaço escolar. É muito importante salientar que o povo brasileiro é resultante de uma miscigenção racial e cultural, por isso é preciso fazer uma reflexão sobre o preconceito existente nos…

objetivo de que adquira conhecimento através de ações sendo estas: palestras, a organização de um acervo contendo materiais que falem sobre a homofobia, a confecção de cartaz informativo, manter artigos com depoimento dados pelos próprios alunos que sofrem com a discriminação em um mural. É dever de a escola contribuir de uma forma onde a discriminação e o preconceito seja trabalhado para que as crianças aprendam a respeitar o outro e entender que mesmo existindo diferentes modos de…

e Diversidade, pode-se citar um encontro que foi realizado no final do ano passado (2009) envolvendo professores de diversas escolas que tiveram interesse em fazer o curso sobre gênero e diversidade, com duração de uma semana e com a participação de vários setores da sociedade. Situações de discriminação e preconceitos sempre foram vivenciados nesta escola, como em qualquer outra acredito, de um modo geral. No entanto observa-se discriminação mais quanto situação social e raça. …

organizar um plano de ação, ou seja, um trabalho de conscientização para orientar alunos do Quarto ano fundamental I, (que é uma turma da idade do estudo de caso “Nathália de 9 anos),sugerindo ações que possam contribuir para minimizar a discriminação e preconceito no espaço escolar. 2 Desenvolvimento O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo Natália tem só 9 anos, mas já conhece o peso do…

trabalhe o seu próprio preconceito e dessa forma possa ajudar os/as alunos/as sem interferir em suas escolhas. Pesquisas mostram que alguns docentes quando são indagados sobre questões de gênero e de sexualidade, se mostram reticentes quanto ao assunto, por isso, é primordial qualificar professores/as para que sejam capazes de lidar com essas questões e fazer uma interlocução com a prática pedagógica, auxiliando na formação de alunos/as e no seu contexto em sala de aula. Portanto,…

para alunos, pais e funcionários da escola. Pois na maioria das ocasiões adiscriminação e o preconceito a determinadas crianças brotam em função de características consideradas social e/ou culturalmente negativas em relação a outras. Cor de pele, orientação sexual, necessidades educacionais especiais são alguns exemplos de situações em que a diferença se converteem desigualdade. Os planos de ação "Respeito à diversidade na escola e Não a violência” tem por finalidade, mostrar a…

discriminação no espaço educativo. Vivemos em uma sociedade em que as exclusões sociais e culturais estão cada vez mais evidentes, o racismo, as discriminações e o preconceito estão muito explícitos, que até mesmo dentro das salas de aulas, as crianças não estão livres de sofrerem as conseqüências dessas concepções negativas. O preconceito é individual e resulta em graves conseqüências, as pessoas por acharem que são melhores começam a desmerecer os outros, o indivíduo que é discriminado…

PLANO DE AÇÃO DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO NO ESPAÇO ESCOLAR INTRODUÇÃO Este trabalho pretende apresentar um Plano de Ação que visa minimizar o preconceito étnico-racial e para com os indivíduos portadores de necessidades especiais, visto que ambos os grupos são alvos de discriminação. Ele será dirigido a crianças do 1º ano do ensino fundamental (em torno de 6 anos de idade). Será apresentado um projeto que objetiva mostrar às crianças e, posteriormente, as famílias das…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 UMA REFLEXÃO INICIAL SOBRE O PRECONCEITO E O RACISMO..................4 3 PLANO DE ATIVIDADE............................................................................................5 4 ATIVIDADE…