Plano De Ação Para Formaçao Continuada

Resumo: A profissão de professor requer permanente adaptação ás condições de trabalho bem como constantes atualizações científicas, pedagógicas e didáticas. Estudos sobre formação continuada não é preocupação nova na área da educação, mas obriga continuamente a repensar a formação. A Educação Infantil, nos últimos anos, vem passando por transformações e, também, por desafios que são difíceis de serem resolvidos em curto prazo, principalmente, no que diz respeito ás mudanças de…

tem enfrentado esse desafio de educar a diversidade cultural. A educação de qualidade é um direito de todos, e para cumprir seu papel a escola precisa resignificar os conteúdos curriculares para fomentar novas mentalidades, precisa oferecer formação continuada aos professores e mobilizar a todos para um planejamento participativo numa proposta reflexiva sobre as ações educativas e seus resultados motivando os participantes de modo que não haja desânimo na construção do projeto que visa a…

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: DA INTENÇÃO ÀS PRÁTICAS Dalila Andrade Oliveira Universidade Federal Minas Geraisi Resumo As políticas de formação docente na atualidade têm adquirido relevância em razão da necessidade de responder às exigências de titulação ao conjunto dos professores que atuam nas escolas de educação básica no país. Considerada um dos pilares da valorização docente, a formação inicial e continuada tem sido objeto de disputa de…

profissão de educador. Concluir o Magistério ou a licenciatura é apenas uma das etapas do longo processo de capacitação que não pode ser interrompido enquanto houver jovens querendo aprender. Quem defende isso é um dos maiores especialistas mundiais em formação de professores, o português Antonio Nóvoa. Catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa e presidente da Associação Internacional de História da Educação, ele garante que o melhor lugar…

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES Rosemara Camargo Zientarski RESUMO Este artigo tem por objetivos discutir a importância da formação continuada, identificar suas contribuições para os professores e investigar quais são as dificuldades encontradas por eles para efetivar sua formação continuada. Trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico, que consiste no exame da literatura científica para levantamento e análise do que já se produziu sobre o tema.…

BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA COM ENSINO FUNDAMENTAL (PROEJA FIC). O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, por intermédio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC/MEC), acolherá propostas para implantação de cursos no âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, na formação inicial e continuada integrada com o ensino fundamental,…

SALA DO EDUCADOR PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICO Denise – MT 2012 ESCOLA ESTADUAL DR JOAQUIM AUGUSTO DA COSTA MARQUES SALA DO EDUCADOR FÁBIO DE OLIVEIRA SOUZA GILDETTE VALADÃO DE OLIVEIRA “DEFICIENTES OU DIFERENTES”, NA BUSCA DA IGUALDADE. Trabalho apresentado como requisito de avaliação de Formação Continuada/Sala do Educador da Escola Estadual Drº Joaquim Augusto da Costa Marques. Denise – MT 2012 Curso de Formação Continuada – Sala do Educador Plano de Ação…

reinventar sua práxis constantemente, tendo na formação continuada uma ferramenta de emancipação humana e profissional, pois na medida em que os profissionais da educação apropriam-se de novos conhecimentos, estes aprimoram sua visão de mundo elaborando novas técnicas e procedimentos, enriquecendo a prática em sala de aula e proporcionando a elevação da qualidade de ensino. Palavras - chave: Gstão do conhecimento. Qualidade de ensino. Formação continuada. INTRODUÇÃO Na…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CONTINUADA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: ASPECTOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS PROFESSORA: JAQUELINE LUZIA DA SILVA O PAPEL DA UNIVERSIDADE E DE PEDAGOGOS NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS JOVENS E ADULTOS EM INSTITUIÇÕES E MOVIMENTOS SOCIAIS Analisar o papel exercido pelas universidades e pedagogos no âmbito da Educação de Jovens e Adultos (EJA) requer observações sobre…

atividade-fim do sistema). Pergunta 1 A escola é uma organização social e o lugar central do processo educativo e para isso o planejamento é: Resposta Selecionada: a. o ato de planejar, de reflexão sobre a ação e de tomada de decisão Resposta Correta: a. o ato de planejar, de reflexão sobre a ação e de tomada de decisão Pergunta 2 Observamos que usamos a palavra planejamento para diferentes situações de planejar no cotidiano educacional e envolvem: Resposta Selecionada: a. a…