Plano De Ação Para Combater Preconceito E Discriminação Pedagogia

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia nome do(s) autor(es) em ordem alfabética viviane fortes rodrigues PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (Conscientização já.) Cidade (Alegrete) 2012 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética viviane fortes rodrigues PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar (Conscientização já.) Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a…

rápidas modificações. Para acompanhar essas alterações o governo e educadores se empenham numa fundamenta reconstrução sobre a concepção de educadores. Pedagogia se refere a arte, ciência e profissão de ensinar. O curso de pedagogia tem sua origem vinculada a faculdade nacional de filosofia, ciência e letras criada em 1937. A importância da pedagogia no espaço escolar é muito vasto sendo que o mesmo é de fundamental importância em todas as instituições de cunho educativo, entretanto…

PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA Na busca da elaboração de um Plano de Trabalho para Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, relacione as tarefas a serem desenvolvidas por esses profissionais em seu cotidiano escolar (com alunos, professores, pais de alunos, comunidade mais ampla, com estudos e trabalhos e assim por diante). Destaque aquelas que você considera mais relevantes ao trabalho do coordenador…

ELISÂNGELA DIAS BRITO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: o trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de comunicação e linguagem,psicologia II,educação e diversidade,o trabalho do pedagogo nos espaços educativos. Profs; Viloze Vidotti Costa,Lilian Salete Alonso, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves

INTRODUÇÃO A sociedade brasileira vive profundas transformações que não podem ser ignoradas por nenhuma instituição democrática. Cresce no país a percepção da importância da educação como instrumento necessário para enfrentar situações de preconceitos e discriminação e garantir oportunidades efetivasde participação de todos nos diferentes espaços sociais. A escola brasileiravem sendo chamada a contribuir de maneira mais eficaz no enfrentamento do que impede ou dificulta a participação…

Trabalho de aproveitamento da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, do curso de Pedagogia-UNESP, realizado sob orientação do Prof. Dr. Henrique T. Novaes MARÍLIA-2012 1. JUSTIFICATIVA

COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR ALUNOS Dirrane Luminalva Ferreira – RA: 1132445 Graziéli Venturine Ahnert _ RA: 1104324 Josy Denadary – RA: 1107312 Zélia Mação Coelho – RA: 1105441 São Gabriel da Palha- ES 2012 COMBATENDO O PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR 1 Introdução No Brasil, a população é constituída de forma pluriétnica (negros, brancos, índios, orientais e outros), por isso, somos considerados um povo mestiço.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia paula belquice carneiro de oliveira combatendo o preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Brumado 2012 paula belquice carneiro de oliveira araújo combatendo o preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para as disciplinas:Comunicação e Linguagem, Psicologia a Educação II,…

Sumário INTRODUÇÃO 4 1.PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA 6 2.REFERENCIAL TEÓRICO 8 3.PLANO DE AÇÃO 12 4.CONSIDERAÇAO FINAL 14 5.REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO A instituição escolar faz parte de um contexto social múltiplo que envolve realidades diferentes. Essa diversidade social é frequentemente alvo de comparação, desigualdades e preconceitos, e a escola, sendo parte da sociedade, sofre reflexos dessa desigualdade. A Escola deve ser um lugar atraente, um espaço

padrões de normalidade. Tem se agora a oportunidade de romper com o modelo de educação que segrega e exclui aqueles que não se enquadram nos padrões estabelecidos pela sociedade. Já ocorreu grandes avanços na luta pela ruptura da pedagogia da igualdade, em favor da pedagogia da diversidade, reconhecendo que a inclusão no ambiente educacional é essencial para o fortalecimento da dignidade e exercício dos direitos humanos. 2 DESENVOLVIMENTO As escolas se caracterizaram por uma visão…