Plano De Aula Para Deficiente

também para aprender a pensar de maneira mais construtiva a respeito das futuras práticas docentes. O estágio é de grande importância para instrumentalizar o estudante e futuro profissional da educação para que se familiarize com a prática em sala de aula, que aprenda a conviver com os alunos e professores e que se acostume com o ambiente escolar, seus desafios e dificuldades. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome: EMEF Padre José Pegoraro…

Contar Histórias: uma Arte sem Idade, MARIA BETTY COELHO SILVA Editora Ática. Livro de Didática e Metodologia de Ensino que ensina a planejar o que se quer transmitir antes de começar a contar uma história. O livro apresenta um plano de narrativa, com um roteiro que vai auxiliar todos os que desejam praticar essa arte. __________________________________________________________________________________________________ Resumo * capítulo 1-escolha da história …

à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças metodológicas para o ensino da Educação Física no sentido de…

surdos, deficientes mentais e deficientes físicos. Mazzotta (2003) cita que a inclusão da "educação de deficientes", da "educação dos excepcionais" ou da "Educação Especial" na política educacional brasileira vem a ocorrer somente no final dos anos cinqüenta e início da década de sessenta no século XX, em tempos bastante tardios. No Segundo Império, afirma Mazzotta (2003), há registros de outras ações voltadas para o atendimento pedagógico ou médico-pedagógico aos…

por motivo de deficiência, mas também inclui-se aí aqueles que possuem altas habilidades ou superdotação. Para que esta inclusão ocorra de maneira eficiente e eficaz faz-se necessário que o educador esteja preparado para detectar em sua sala de aula este determinado público de modo que possa melhor utilizar uma gama de recursos adicionais para atendê-lo. PALAVRAS-CHAVE: Altas Habilidades; Atendimento; Inclusão. ABSTRACT: Since the Constitution of 1988, Brazil has been improving…

Projetos - Conceitos........................................................................................................03 Mãos de vento e olhos de dentro - Inclusão do aprendizado.........................................06 Recursos didáticos para deficientes visuais....................................................................07 Sistema de avaliação.......................................................................................................09…

Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 Lembrem-se ! Ø Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente. Ø A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). Ø Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED1021) Comunicação e Linguagem 30/04/2014 RESUMO Este trabalho consiste num estudo bibliográfico sobre a importância da alfabetização e letramento para deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos com necessidades especiais auditivas, tanto no contexto social quanto educacional, para…

professores em momento algum sinalizaram que preparam suas aulas especificas com o conteúdo corpo/corporeidade. Com isso concluímos nesse sentido a compreensão do ser humano uno, no qual o todo motor/intelecto/percepção/emoção/razão fazem parte de um corpo só proporcionando o desenvolvimento integral do aluno, no qual o viver corporalmente é que nos faz evoluir como sujeitos sociais que somos. Palavras-chave: corpo/corporeidade, deficiente intelectual, educacionais especiais, formação de…

da situação atual conforme resultados da pesquisa de campo. Por fim, são oferecidas orientações práticas para a implementação da educação inclusiva e realizadas considerações sobre esse processo. Palavras-chave: educação inclusiva, crianças, deficientes mentais, inclusão escolar ABSTRACT Nowadays we watch the increasing number of children with some deficiency in schools of the regular teaching in Brazil. It is due to the world movement for inclusion and the legal obligation of…