Plano De Aula Para Chamar Atenção Do Aluno

metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. O estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Os dados relativos ao estágio serão apresentados seguindo a seguinte estrutura de tópicos determinada pelo sumário, onde se encontra a estrutura…

Introdução Os dois textos relata quase a mesma coisa, a diversidade de experiência do inovar para chamar a atenção das crianças e assim explicar as diferenças de culturais, familiares, emocionais, infantis, rituais, etc. Umas das histórias são As Tranças de Bintou que fala de uma menina queria ter tranças, mas só tinham no cabelo os birotes, eram como coques

os alunos na creche, irei relatar alguns aspectos observado, e será abordado o ambiente escolar, de maneira que pude confrontar o que já tinha teoricamente e ir a prática, facilitou subtrair um pouco do meu receio, quando se falava em instituição escolar e sua rotina. Meu objetivo é investigar como as práticas educacionais funcionam, e vivenciar o cotidiano em uma sala de aula, relacionando sempre a teoria com a prática, e a finalidade é relatar o cotidiano da escola, professora e dos alunos.

sua organização escolar, situações comportamentais entre professor e educando, também a compreensão dos aspectos teórico-metodológicos dos planejamentos de aula do curso, adotados pelos professores, no qual dará embasamento necessário para o conhecimento do futuro acadêmico que atuará na docência. O objetivo desse estágio é proporcionar aos alunos do curso de Pedagogia à distância da FACINTER, o conhecimento de como se dá a docência nesta instituição e a ação pedagógica e metodológica…

..............................05 Apreciação da Observação..........................................................................07 Percurso da prática e os bastidores da aula..............................................09 Apreciação da Regência Enquanto Prática Docente..................................10 O aluno um sujeito que aprende: quem é ele? ............................................14 Ensino de historia e cotidiano de trabalho .................................................

estágio funciona como uma “janela do futuro”, através do qual o aluno antevê seu próximo modo de viver. Deve ser uma passagem natural do “saber sobre” para o “saber como”; um momento de validação do aprendizado teórico e prático em confronto com a realidade. O estágio de regência no ensino e médio foi orientado pelo professor Valver Farias no período de 25 de abril a 09 de maio 2014, respectivamente, com duração de 20 (vinte) horas aula, na Escola do Liceu de Banabuiú Jacob de Oliveira…

PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA REFORMA ORTOGRÁFICA RECURSOS DIDÁTICOS: VÍDEO COM PLACAS INUSITADAS, COM ERROS ORTOGRÁFICOS. TEXTO (QUADRINHOS) TEXTOS ESCRITOS (EDIÇÕES ANTERIORES À REFORMA ORTOGRÁFICA) OBJETIVOS : - OBSERVAR AS RELAÇÕES ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA. - CONHECER AS PRINCIPAIS ALTERAÇÕES FEITAS NA LÍNGUA PORTUGUESA COM A REFORMA. - PERCEBER QUE MUITAS MUDANÇAS SE FIZERAM A PARTIR DE FORMAS JÁ INCORPORADAS NA LÍNGUA. - COMPREENDER QUE AS MUDANÇAS OCORRERAM APENAS NO

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Escola:___________________________________________________________________________________________________________________________ Professor:________________________________________________________________________________________________________________________ Nível:______________________Ano:_________________ Duração provável:___________ data:____/_____/______ 2. ÁREA: Língua Portuguesa CONTEÚDO: Conceituais: gênero (poesia) e tipologia textual…

PLANO DE AÇÃO A IMPORTÂNCIA DA PREPARAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS PARA O MERCADO DE TRABALHO LINHARES 2012 JUSTIFICATIVA O presente plano de ação tem como proposta trabalhar com o tema: “A importância da preparação dos jovens e adultos para o mercado de trabalho”, tendo como finalidade promover a educação profissional visando a formação para a cidadania e a preparação da EJA para o mercado de trabalho. Para isto será…

INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS – FASE I TURMAS 2013/10, 2014/02, 2014/03, 2014/05, 2014/07 e 2014/08 CARAPICUÍBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO…