Plano De Aula Para Alunos Surdos E Ouvintes Contendo Uma

Juazeiro BA no período de 07/05 a 10/05/2013. As observações ocorreram no período da noite na qual foram feitas entrevistas com a coordenação e observação em todo o contexto escolar, retornando de 20/05 a 24/05/2013. As observações foram em salas de aula do segundo seguimento da EJA, 4º e 5º ano. Com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNEB foram realizadas atividades de observação da rotina escolar. O estágio foi orientado pelas…

Universidade Federal Rural da Amazônia/Campus Parauapebas constituiu-se de ações que seguem a trajetória do construído e do que está por ser construído; entre o que foi realizado e está presente e o que será deixado para as próximas gerações de professores e alunos. No projeto, está contemplado o que a comunidade universitária ligada ao curso almeja, bem como o que a sociedade solicita e espera, numa relação de troca de informações e experiências para um crescimento pessoal e coletivo,…

requisitos constantes do item 3 deste Edital; e) Apresentar a documentação para classificação, conforme o item 9 deste Edital; f) Apresentação da listagem de alfabetizandos pré-inscritos que se enquadrem nos critérios estabelecidos por este Programa, contendo nome completo, CPF/RG, endereço, telefone para contato, devendo esta conter no mínimo 07 (sete) alfabetizandos nas turmas do campo e no mínimo 14 (quatorze) nas turmas urbanas, tendo como limite máximo 25 (vinte e cinco)…

caixa, contendo em seu interior três ossículos (martelo, bigorna e estribo) responsáveis pela condução das vibrações sonoras, levando-as de um meio de menor impedância (ar) para um meio de maior impedância (líquido). Comunica-se com o ouvido interno pelas janelas do vestíbulo e da cóclea e com a faringe por intemédio da trompa de Eustáquio ou tuba auditiva. * Ouvido interno: também chamado de labirinto; abrange o labirinto membranoso (contentoendolinfa) e o ósseo (ou cóclea), contendo…

Rosangela da Silva Santos (titular); Maria de Fátima Lopes (suplente). Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down: Gecy Maria Fritsch Klauck (titular); Ricardo Lima Caratti (suplente). Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos – FENEIS: José Carlos de Oliveira (titular); Ulrich Palhares Fernandes (suplente). Organização Nacional de Entidades de Deficientes Físicos – ONEDEF: Carmen Lucia Lopes Fogaça (titular); Mauro Eduardo Cardoso e Silva (suplente).…

2013 – REGULAMENTO DO CONCURSO FASES DO CONCURSO CAPÍTULO VII - PROVAS ESCRITAS 7.1 O concurso público, para todos os cargos, constará de provas escritas, de caráter eliminatório e classificatório, com questões objetivas de múltipla escolha, contendo uma única resposta correta, que versarão sobre os programas contidos no Anexo VII deste edital conforme abaixo discriminado: CARGO NÍVEL DE ESCOLARIDADE Cargos de Nível Médio e Ensino Médio Completo Técnico PROVAS…

MEC/SEESP/GAB Assunto: Avaliação de estudante com deficiência intelectual 2 Nº 03 – MEC/SEESP/GAB Assunto: Atendimento de estudantes público alvo da educação especial com 18 anos ou mais 2010 Nº. 19 – MEC/SEESP/GAB Assunto: Profissionais de apoio para alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento matriculados nas escolas comuns da rede públicas de ensino Nº. 15 – MEC/ CGPEE/GAB Assunto: Orientações sobre Atendimento Educacional Especializado na Rede Privada Nº. 11 –…

curricular (disciplina) de Educação Física, deverão atender o disposto nos parágrafos 1 e 2, artigo 2º da Portaria nº171-R, de 22 de novembro de 2005. 5.8.1 – Os candidatos que escolherem carga horária em escolas que possuem piscina deverão ministrar aulas de natação e atividades aquáticas de acordo com o currículo e com a proposta pedagógica da escola. 5.9 - No ato da inscrição, o candidato deverá informar nome completo, data de nascimento (dia, mês e ano), CPF, carteira de…

III SEMINÁRIO DE PLANO EDUCAÇÃO NACIONAL EDUCAÇÃO: DA QUESTÕES E DESAFIADORAS EMBATES EMBLEMÁTICOS BRASILEIRA 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 ANAIS Realização: Centro de Estudos Educação e Sociedade Apoio: III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA III Seminário de Educação Brasileira ―Plano nacional de Educação: Questões desafiadoras e embates emblemáticos‖ ANAIS Realização Centro de Estudos Educação e Sociedade 28 de fevereiro, 01 e 02 março de 2011 Universidade…

profissão Curso Superior de Engenharia Civil + Habilitação legal para o exercício da profissão Ensino Médio completo ou Superior + formação em curso para capacitação de intérprete emitido pela FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos) Ensino Superior - Medicina + habilitação legal para o exercício da profissão Ensino Superior - Medicina + habilitação legal para o exercício da profissão Curso Superior em Medicina com especialização a nível de…