Plano De Aula Para Alunos Com Superdotação

especialmente dedicadas ao problema. Agora, espera-se que as escolas fundamentais incluam crianças ,com a separação de educação especial e educação inclusiva A educação especial é uma educação organizada para atender especifica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Algumas escolas dedicam-se apenas a um tipo de necessidade, enquanto outras se dedicam a vários. O ensino especial tem sido alvo de criticas por não promover o convívio entre as crianças especiais…

horas. 5ª a 8ª séries. Turno Noturno: Horário de funcionamento: das 19 horas às 22 horas e 30 minutos. Entre os educandos esta escola tem alunos com as seguintes deficiências: Período matutino: educandos com necessidades educacionais especiais: 41; educandos com laudo: 07; educandos sem laudo: 34; Deficiências e dificuldades: Dificuldade de aprendizagem; Superdotação (2013); Desempenho cognitivo superior (laudo de 2013); Stress, depressão, transtorno bipolar; Atraso no desenvolvimento…

Trabalho Feito por: Walterlene Lima e Simone Moraes  INTRODUÇÃO O presente estudo analisa a inclusão de alunos autistas no ensino regular e as práticas pedagógicas adotadas pelos professores em sala de aula. Segundo GAUDERER (1985) o autismo é uma inadequação no desenvolvimento que se apresenta de maneira grave durante toda a vida. Costuma aparecer nos três primeiros anos de vida e desde já traz certa incapacidade para o indivíduo que a possui. É um distúrbio…

..........01 Contextualização da pesquisa.........................................02 Descrição da empresa.....................................................03 Situação geral.................................................................04 Plano de Ação e Benefícios............................................05 Objetivos........................................................................06 Mtodologia.....................................................................07…

garantindo mais direitos à pessoa com deficiência. Apesar das garantias legais, caberá sempre ao educador propor a construção de currículos adequados às necessidades de cada aluno, respeitando suas diferenças, facilitando sua aprendizagem. Assim este trabalho, a partir da análise do comportamento da sociedade diante desse tipo de aluno, propõe intervenções pedagógicas numa perspectiva lúdica utilizando-se dos recursos adaptados e da tecnologia assistiva, sempre sob a ótica da Inclusão,…

equipe no trabalho de gestão escolar, estabelecendo uma parceria de trabalho entre professores, pais e alunos, o trabalho em equipe contribui para melhoria da gestão, pois as tarefas não ficam apenas sob a responsabilidade da direção da escola. A contribuição de todos, é caracterizada como Gestão Democrática. Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Nossos objetivos é reconhecer, entender e…

comprometimento e conhecimento da deficiência por parte de toda a comunidade escolar. No entanto, na cidade de Caicó, há uma escassez de matrículas de alunos deficientes visuais, o que entra em contradição com o grande número de pessoas deficientes visuais notificadas no censo de 2010. Assim sendo, este presente artigo vem tentar esclarecer essa falta desses alunos nas escolas públicas de Caicó, partindo de como está sendo o atendimento às necessidades educacionais dessa deficiência na…

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, é o documento que orienta as políticas públicas para uma educação de qualidade apenas para os alunos com deficiência. A sua resposta : Falso. Muito bem, você acertou! É FALSO, pois a política nacional busca consolidar e valorizar a diferença nas escolas, para que todos os alunos sejam atendidos com qualidade, e não apenas aqueles que tem alguma deficiência. A sua resposta : Falso. Sim, é FALSO! Você acertou! sua resposta…

PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2015-2025 MANOEL URBANO- AC APRESENTAÇÃO É com grande alegria que apresento o Plano Municipal de Educação (PME) aos munícipes de Manoel Urbano AC, com vigência de 2015 a 2025. Sua trajetória se iniciou ainda no ano de 2010, com a I Conferência Municipal de Educação. O PME é um documento que define metas educacionais para o município por um período de 10 anos. Trata-se de uma exigência prevista na Lei Federal nº 13.005, de 25 de junho

educação básica a pessoas com necessidades educacionais especiais e discutir brevemente possibilidades pedagógicas na visão construtivista, além de trazer à tona a recente Lei que dá o direito de um professor especializado para cada aluno Autista em uma sala de aula. As fontes pesquisadas trouxeram informações do Censo da Educação, que mostram o campo a ser trabalhado: um desafio lançado a mover-se do comodismo para uma educação mais criativa e que agregue valores como o respeito das diferenças.