ATD 01 Atividades Complementares E ATD 02

Atd1 atividades complementares Para que haja avanços no desenvolvimento da educação inclusiva é necessário que as escolas criem condições que facilitem o atendimento à diversidade.
Dentre essas condições podemos citar:
A sua resposta :

Elaboração de um projeto educacional institucional que contemple a diversidade. = Esta afirmativa é verdadeira.
Realização de trabalho conjunto com todo o corpo docente, permitindo a unificação. = Esta afirmativa é verdadeira.
Estabelecimento de procedimentos flexíveis de avaliação e promoção. = Esta afirmativa é verdadeira.
Esta é a resposta correta
A educação inclusiva implica uma visão diferente da educação comum. Nesse aspecto, podemos considerar:
A sua resposta :
Educação baseada na heterogeneidade.
Parabéns, resposta correta!
A sua resposta :
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência.
Parabéns, resposta correta! A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, é o documento que orienta as políticas públicas para uma educação de qualidade apenas para os alunos com deficiência.
A sua resposta :
Falso.
Muito bem, você acertou!
É FALSO, pois a política nacional busca consolidar e valorizar a diferença nas escolas, para que todos os alunos sejam atendidos com qualidade, e não apenas aqueles que tem alguma deficiência.
A sua resposta :
Falso.
Sim, é FALSO! Você acertou! sua resposta :
Falso.
Muito bem, você está atenta(o)!
A sua resposta :
Falso.
Muito bem, é FALSO!
O professor do ensino regular deve ser formado para ensinar todas as crianças. A formação em educação especial, seja em cursos de formação continuada ou inicial, habilita o professor para atuar no atendimento educacional especializado.
Parte superior do formulário

A sua resposta :
Falso.
Isso mesmo, a resposta está correta!
O aluno com deficiência matriculado nas turmas de ensino regular pode frequentar, na medida de suas necessidades, o AEE (oferecido na sua própria escola, preferencialmente, ou não).