Plano De Aula Para Alunos Com Superdotação

Aula-tema 6: O Atendimento Educacional Especializado (AEE): o professor de estudantes com surdez no Ensino Regular e o professor da Educação Especial Sempre que necessário, reveja a tarefa proposta na aula-tema 1 que será desenvolvida ao longo do semestre, a fim de manter o foco e favorecer a concretização da atividade. Na aula-tema 2 “Da escola dos diferentes à escola das diferenças”, propusemos estudos iniciais a respeito do ensino regular e a educação especial na perspectiva…

gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) IV - acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os…

de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva

pesquisadas a inclusão da clientela de Classe Hospitalar e Atendimento Pedagógico Domiciliar. E, justificar a importância comprovando a necessidade do Pedagogo Hospitalar no Município de Macapá. Com a possível contribuição em restabelecer o vínculo do aluno/paciente com seu cotidiano escolar no período que se fizer necessário. A coleta de dados ocorreu através de pesquisa bibliográfica e trabalho de campo para obter dados sobre o quantitativo de crianças enfermas que não tiveram…

Esquina c/ Rua Petrópolis, Nº 2109 Setor 06 Buritis - RO, foi criada a partir do decreto Nº718/GAB/2005 em 02 de Fevereiro de 2005. Sendo construídas quatro salas de aula em alvenaria, um pátio coberto, porém muito pequeno, uma sala para direção, supervisão e professores, uma despensa, uma cozinha e dois banheiros que eram usados pelos alunos e funcionários da escola. A Escola Municipal de Educação Infantil E Fundamental Josué De Castro recebeu esse nome em homenagem ao médico,…

...................04 2.2.7 Papel social da Escola..................................................05 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades do Estágio supervisionado .........................................................06 Plano de Aula..........................................................................08 Atividades................................................................................10 Entrevista com Pedagogo.................................................

de 4 a 5 anos. Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos. É preciso que tenha um acompanhamento de cada aluno do ensino fundamental dentro e fora do recinto escolar, o acompanhamento da criança fora da escola deve ser feito pela assistência social. No entanto não se podem excluir os alunos do campo, afinal eles possuem os mesmos direitos que os da zona urbana, para que se possa universalizar o ensino fundamental no campo, é preciso que…

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA RESUMÃO AP1 AULA 1 – A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA HISTÓRIA: DOS PRIMÓRDIOS ATÉ A IDADE MÉDIA OS DEFICIENTES NA ANTIGUIDADE  Muitas crianças que nasceram com má-formação, doentes ou aquelas consideradas anormais eram abandonadas em cestas com flores às margens do rio Tibre.  Alguns deficientes mentais eram tratados como bobos, os outros muitas vezes eram usados para o trabalho em circos romanos, fazendo tarefas simples e às vezes humilhantes.  Em…

Atividade Avaliativa de Área Intelectual e Condutas Típicas - Altas Habilidades e Superdotação - Educação Especial Inclusiva - Matéria Área Intelectual e Condutas Típicas Altas Habilidades e Super Dotacao 1) A proposta da escola inclusiva apóia-se na organização de um projeto político pedagógico atrelado ao social, no qual é evidente a valorização das habilidades individuais, o convívio com a diversidade e a aprendizagem que ocorre pela cooperação e mediação. De acordo…

muito além do infinito. Ensinou-me que de um rabisco inicial é possível formar um trabalho de conclusão de curso em uma Pós - Graduação. Ao corpo docente da UNIRP pela formação e conhecimento doado diariamente sem exigir nada em troca e através das aulas desses profissionais aprendi que quando pensei saber muito eu ainda não havia aprendido nada e Deus colocou essas pessoas em meus caminhos para que eu soubesse o que significa ter mestres... e é isso que são. Ao curso de Pós -…