Plano De Aula Para Adaptado

Inclusão Social e a Escola Inclusão social é,em geral, um plano de ação para combater a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. A Inclusão Social oferece aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema baseado apenas no mérito em que vivemos .Culturalmente temos

PLANO DE ENSINO- 2015 Escola EMEF: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Série: 3º e 4º anos Componente curricular: Artes Professor: xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx CONTEÚDOS 1º Bimestre Conceito de arte, suas funções e sensibilidade do olhar. Linguagens artísticas e processos de criação (dança, teatro, música, pintura, desenho, escultura, gravura, instalações artísticas, fotografias, vídeos, cerâmica e outras). A importância da Cores, símbolos e signos: Cores Primárias, Secundárias, Terciárias e Neutras

naturais aperfeiçoados pelo ritmo e pelas capacidades psicomotoras nos âmbitos físico, artístico e expressivo. Por essa reunião de característica, é chamada de esporte-arte. Dessa forma, percebemos que ela poderia ser utilizada dentro de um contexto adaptado, porém para inclusão de pessoas deficientes seria necessário pensar em suas limitações físicas, psicológicas e sociais. Sendo que o Decreto nª 3.298 de 1999 da legislação brasileira, encontramos o conceito de deficiência e de…

benéficas, determinar que a meta de custo fosse alterada, e gerenciar as mudanças reais quando e da forma que elas surgirem. Nesta primeira aula, serão abordados alguns conceitos básicos de gerenciamento de projeto que permitem apoiar o gerenciamento de custos em projetos e uma introdução aos processos destinados ao tratamento de custos nos projetos. Na Aula 2, será discutido que estudar os métodos de análise financeira, assimilar os conceitos associados a custo industrial e compreender…

3 3. DESEMVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS ................................. 4 3.1 PLANEJAMENTO, DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES REALIZADAS ...................................... 5 3.2 ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA ...............6 1. INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil realizado no Berçário e Escola…

Edmilson Alunos: Flavia Almeida ( 11102038), Igor Tavares (07105864), Larissa Barranco ( 11202450) Plano de Aula Data: 06/11/2012 I - Dados de identificação: Escola: Escola Municipal Berlim Professor: Edmilson Professor estagiário: Flávia , Igor, Larissa Disciplina: Educação Física Série: 6° Turma: 601 Período: 11.00 às 11:50 II – Tema: Tema específico: o tênis de mesa adaptado nas escolas . Conceito fundamental: Os Atletas são classificados dentro de 10…

Desenvolvimento de Pessoas Profa. Me. Otávia Sala UNISEB Centro Universitário 11/10/2013 Retomada da aula anterior UNISEB Centro Universitário Módulo 3.2 Unidade 2 Construção de um Sistema de Gestão do Desenvolvimento UNISEB Centro Universitário Objetivos da aula • Construção de um sistema de gestão do desenvolvimento; • Definindo competência; • Como identificar as competências essenciais; • Classificação e avaliação das ações de desenvolvimento. …

2 REFERENCIAL TEÓRICO 5 2.1 CAMPO DE ESTÁGIO 5 2.2 TEMA DE APROFUNDAMENTO 5 2.2.1 Atividade física na terceira idade 5 2.2.2 Competição e cooperação 7 2.2.3 Competição na terceira idade 8 2.2.4 Efeitos da competição 8 3 PLANEJAMENTO 10 3.1 PLANO GERAL 10 3.2 DIÁRIOS DE CAMPO 10 4 AVALIAÇÃO 15 4.1 AVALIAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 15 4.2 AVALIAÇÃO DA SUPERVISÃO ACADÊMICA 15 4.3 AVALIAÇÃO DA SUPERVISÃO LOCAL 15 5 CONCLUSÃO 17 6 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO…

crescimento e desenvolvimento pedagógico e sociocultural das crianças que ali habitavam. Com o excelente trabalho pedagógico, desenvolvido pela escola, o crescimento em número de alunos foi grande, daí surgiu à necessidade de se abrir mais salas de aulas, onde no ano de 1994, sob o processo de nº 549/94 foi autorizado como escola de ensino fundamental de 1ª a 4ª série. A escola tem como base um atendimento que promova sempre uma qualidade de ensino e de uma aprendizagem sólida e afetiva,…

disciplina de handebol e sua aplicabilidade prática nas aulas de Educação Física Escolar Após visita a Escola Municipal Hugo Pereira Correa, onde pude acompanhar as aulas de educação física com o Professor Sergio Pacífico, no momento ele não estava aplicando a modalidade do Handebol, mas conforme ele a base de apresentação das modalidades seguem uma linha de raciocínio semelhante, então realizei algumas perguntas a ele referente as aulas de Handebol e como ele as desenvolvia com seus alunos.