Prática handebol

CADERNO DE PRÁTICA DE HANDEBOL

Análise dos conteúdos aprendidos na disciplina de handebol e sua aplicabilidade prática nas aulas de Educação Física Escolar

Após visita a Escola Municipal Hugo Pereira Correa, onde pude acompanhar as aulas de educação física com o Professor Sergio Pacífico, no momento ele não estava aplicando a modalidade do Handebol, mas conforme ele a base de apresentação das modalidades seguem uma linha de raciocínio semelhante, então realizei algumas perguntas a ele referente as aulas de Handebol e como ele as desenvolvia com seus alunos.

1 Qual o tempo destinado ao desenvolvimento do Handebol em suas aulas?
R: Geralmente 1 dos 4 Bimestre, 2 aulas semanais por turma.

2 Como você desenvolve o conteúdo Handebol em suas aulas?
R: Ensino fundamental somente principais através de jogos recreativos adaptados, Ensino médio, desenvolvo dinâmicas em grupo com um pouco da técnica, mas com foco na formação humana, motora, psico social.

3 Quais as principais dificuldades para desenvolver o Handebol no contexto escolar?
R: Tempo, local adequado, materiais, mas principalmente a falta de conhecimento dos benefícios da atividade pelo grupo coordenador da escola.

4 Quais as maiores facilidades para desenvolver o Handebol no contexto escolar?
R: A participação coletiva dos alunos.

5 Quais são os critérios avaliativos utilizados para apreender o desenvolvimento do processo educativo dos educados nas aulas de Handebol?
R: Eu como professor não busco formar atletas, por isso não tenho conceito tecnicista, não busco desenvolver a perfeição na técnica, mas avalio o desenvolvimento ou a aptidão individual e coletiva, sobre o conceito de humanização.

Com base na entrevista com o Professor Sergio, vejo que a maneira de como ele aplica a inserção da modalidade do Handebol, é compatível com as informações que estou aprendendo no curso de Licenciatura em Educação Física.

PLANOS DE AULA

Plano de aula 1