Plano De Aula Para 2º Ano

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................15…

teórico 15 2.1.Aulas Tidas na Sala 16 2.2.Resumo dos seminários ou descrição dos seminários 16 2.2.1.A Escola e suas Componentes Organizacionais 16 2.2.2.As componentes físicas da escola 17 2.2.3.As Funções do Professor 17 2.2.4.O Professor e a Escola 18 2.2.5.O Bom Professor 18 2.2.6.Técnicas, formas e instrumentos de realização de entrevista e questionário 20 2.2.6.1.Tipos de entrevistas 21 2.2.7.Planificação de Aula 21 2.2.7.1As características de um bom plano de aula 22…

Supervisionado tem a finalidade de preparar o acadêmico para a docência, abrangendo a análise detalhada das condições concretas existentes na sala de aula definida para a docência; A fundamentação necessária em relação ao conteúdo a ser ministrado e a organização do ensino; O levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos; A elaboração dos planos de aula; Dos recursos de ensino e dos instrumentos de avaliação. A docência confere a identidade do Pedagogo no campo específico de…

FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) DOURADOS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA CAMARGO RGM: 053.5550 DANIANI DOS SANTOS RGM: 053.3875 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre do curso de Pedagogia a…

lógica agora apresentada de ampliar a relação teoria-prática. Ainda nos anos de 1990, no seu início, o então presidente da República, Fernando Collor de Melo, assina o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA Lei 8.069/90, que no seu Artigo 54, inciso IV, reafirma os pressupostos da Constituição, ou seja, “É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente: IV - atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade”. Os debates sobre o papel e a função da…

ficando no primeiro pavilhão 02 salas de aula, secretaria, refeitório, sala dos professores, sala da direção e pedagogas, no segundo e terceiro pavilhão composto por sala de aula e biblioteca e por último no quarto pavilhão composto por salas e auditório ficando no alto do terreno junto com a quadra. A quadra é coberta e cercada por um alambrado que precisa urgente de uma reforma ou de ser isolada, pois com o barulho dos alunos na quadra fica muito difícil dar aula ou fazer uma reunião…

Planos de Aula LEONARDO 1º Plano de Aula  Turma: 1º ano do Ensino Fundamental (4 a 6 anos);  Dia: 28/01/2015;  Local: Col. Est. Prof.ª Vandy de Castro Carneiro;  Hora: 9h35min às 10h05min;  Duração: 30 minutos divididos em três partes;  1ª parte: 10 minutos para realizar a chamada, explicar a atividade e fazer o aquecimento;  2ª parte: 15minutos para a parte especifica da aula;  3ª parte: 5minutos para acalmar os alunos; 1º Plano de Aula  Tema: aula 03 –…

objetivo de verificar as concepções de professores (as) da educação básica, de uma escola rede privada de ensino da cidade de Saúde - BA, sobre as contribuições para o exercício da prática pedagógica, proporcionadas pela utilização do planejamento, nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi realizada com cinco professores (as) utilizando-se de questionários com algumas questões a respeito do planejamento. Após analisadas, foram categorizadas, constatando-se que elaboração do…

CEU EMEF PROF ANTONIO CARLOS ROCHA 5º ANO Diagnóstico inicial Alunos com algum conhecimento prévio do idioma visto que já tiveram contato com a língua de forma sistemática no ambiente escolar há 2 anos, ou seja, desde a 3ª série. Proposta metodológica - Trabalho colaborativo em pares em determinados tipos de atividades - Leitura de textos que facilitem a familiarização e compreensão da língua inglesa - Textos/situações problema que permitam ao aluno utilizar seus conhecimentos…

formação. Esperamos que a sua participação no curso de Mestrado em Educação, na especialidade de Educação e Tecnologias Digitais (a distância) venha a constituir para si uma experiência formativa enriquecedora e gratificante, tanto no plano profissional como no plano pessoal. João Pedro da Ponte Diretor do Instituto de Educação 5 6 O desenvolvimento da oferta formativa do Instituto de Educação da ULisboa no domínio das tecnologias digitais na educação e formação…