Leonardo Modelo 1

Planos de Aula
LEONARDO

1º Plano de Aula
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Turma: 1º ano do Ensino Fundamental (4 a 6 anos);

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Dia: 28/01/2015;

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Local: Col. Est. Prof.ª Vandy de Castro Carneiro;

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Hora: 9h35min às 10h05min;

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Duração: 30 minutos divididos em três partes;
 1ª

parte: 10 minutos para realizar a chamada, explicar a atividade e fazer o aquecimento;

 2ª

parte: 15minutos para a parte especifica da aula;  3ª

parte: 5minutos para acalmar os alunos;

1º Plano de Aula
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Tema: aula 03 – caminhar de várias maneiras;

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Objetivo Espec.: Aprender a ter equilíbrio a partir das formas de caminhar, obter coordenação motora;

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Metodologia: realizar a explicação oral e demonstrativa;

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Material: Cordas e cones;

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Atividade realizada: caminhar para frente e para trás; caminhar com a parte interna e externa do pé; caminhar com a ponta dos pés e com os calcanhares. Tudo isso passando pelo obstáculo.

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Avaliação: Por meio da observação.

2º Plano de Aula
• Dia: 08/04/2015
• Tema: aula 19 – caça ao tesouro;
• Objetivo Espec.: Obter um instinto de agilidade, atenção , concentração e raciocínio lógico;
• Metodologia: Realizar a explicação oral e demonstrativa; • Material: Lápis e papel, fitas coloridas e um prêmio; • Atividade realizada: Espelhar pistas em um determinado local; uma pista leva a outra, que leva ao tesouro;
• Avaliação: Por meio da observação;

3º Plano de Aula
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Dia: 03/06/2015

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Tema: aula 33 – cada macaco no seu galho;

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Objetivo Espec.: Despertar a atenção, agilidade e velocidade; 

Metodologia: Realizar a explicação oral e demonstrativa;

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Não utiliza materiais;

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Atividade realizada: Forma uma roda e um aluno fica no centro da roda (quem está na roda são os macacos e quem está no centro é o caçador); Os macacos perguntam: ‘’que horas são?’’ e o grupo faz essa pergunta até o caçados falar: ‘’cada macaco no seu galho!’’. Todas as outras crianças correm e sobem em qualquer lugar alto.

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Avaliação: Por meio da observação;

Fim