Plano De Aula Objetivo Marcha

consciência de que a História, matéria básica para o conhecimento humano, não é estática nem feita de verdades absolutas é essencial para o professor e para a formação do aluno. Senão, corremos o risco de cristalizar imagens, conceitos e idéias. II. Objetivos: Desenvolvimento de competências ligadas à leitura, análise, contextualização e interpretação das diversas fontes e testemunhos das épocas passadas e também do presente. Produzir textos analíticos e interpretativos sobre os…

Pontos chave de aula PROCEDIMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO DOS PERIGOS E ANÁLISE DOS RISCOS - Atividades rotineiras e não rotineiras: A frequência com que se desenvolve as atividades, implica diretamente ao fator de risco da atividade. Conforme vimos na aula passada, quanto maior for a frequência de desenvolvimento de uma atividade, maior será a probabilidade de que ocorra algum desvio, e consequentemente o fator perigo se manifestará numa situação de risco. - Tipos de atividades: Numa…

atletismo para crianças, lembrando ao leitor que não faça destas meras receitas de êxito rápido, mas, que as compreendam como idéias capazes de orientar a elaboração e prescrição de suas próprias atividades condizentes com o espaço físico, turma e objetivos de sua realidade de trabalho. SOBRE O PROJETO Durante sete meses, estivemos envolvidos com a organização deste material realizando, num primeiro momento, um levantamento minucioso da bibliografia existente na área de Educação Física,…

potencial Objetivos - Discutir as novas formas de ação social proporcionadas pelas tecnologias de informação e comunicação, como a Internet e a telefonia móvel (crowdfunding, "conteúdo gerado pelo consumidor", flashmobs e novas formas de manifestações políticas); - Estimular uma compreensão ampla sobre o papel das tecnologias de informação e comunicação na consolidação dessas novas relações sociais Conteúdos - Internet - Relações sociais Anos Ensino Médio Tempo estimado…

necessidades da criança nos planos afetivo, cognitivo e motor e promove o seu desenvolvimento em todos os níveis. Contudo, são muitas as contribuições da obra de Wallon ao pensamento pedagógico, oferecendo auxílio para os educadores compreenderem e refletirem sobre sua relação com seus alunos e a organização do trabalho em sala de aula. 4. ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Wallon mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula, pois…

ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO: 2009 ANO DO CURSO: 4° Ano Curso: CIÊNCIAS ECONÔMICAS Modalidade: BACHARELADO Turno: Noturno Centro: CCSA - Centro de Ciências Sociais Aplicadas Campus: CASCAVEL Código 209 Disciplina Denominação ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA AT 120 1 Carga horária AP APS3 APCC4 2 Total 120 (1Aula Teórica; 2Aula Prática; 3Atividade Prática Supervisionada; 4Atividade Prática como Componente Curricular) Docente: SÉRGIO…

REGÊNCIA: PLANO DE AULA Nº 6 – 2º CICLO 1ª FASE (4º ANO) Aluno(a) Estagiário(a): Jailson Santos da Silva Estabelecimento: Escola Estadual Maria Esther Peres Série: 2º Ciclo 1ª Fase (4º ano) Turma: A/B Nº Alunos: 38 Data: 23/10/2014 Horário: 14:30 às 17:30 Prof. Regente: Voila Roberta Pereira Gonçalves e Cícera Denize Neves Prof. Orientador: Fábio Bombarda 1. Conteúdo: Atividades Rítmicas Expressivas 2. Eixo temático: Atividades Recreativas 3. Objetivos…

a baixo apresentado objetiva tratar diretamente sobre a participação e atuação do estagiário de arte nas aulas e no ambiente escolar, tendo como base de fundamentação os Parâmetros curriculares Nacionais-PCN’; mostrando uma possível integração da comunidade acadêmica com a comunidade escolar e a importância dessa experiência para o aluno em formação. Palavras-chave: Prática de Ensino. Aulas de Arte. Escola de aplicação. Ensino fundamental. Resumen El actual trabajo viene…

2 - O Voleibol e o deficiente físico 05 2.3 - Benefícios sociais e psicológicos do voleibol 05 2.4 - Benefícios motores 05 3 – Caracterização do Programa 06 3.1 – Objetivo Geral 06 3.2 – Objetivo Específico 06 3.3 – Conteúdo 06 3.4 – Estratégia 07 4 – Referências Bibliográficas 07 5 – Anexos 08 5.1 – Plano de aula 08 1 – Introdução Atualmente, vemos uma crescente discussão sobre inclusão social, que atinge diversos grupos da sociedade, os quais, por…

de Ensino dos Anos Inicias do Ensino Fundamental Arapiraca-AL 2013 Resumo Esta pesquisa científica é resultado do processo de estudo do curso de pós-graduação em orientação, supervisão e inspeção escolar, tendo por objetivo mostrar a origem do planejamento e sua evolução no contexto da educação, investigando as metodologias, vendo as etapas e características do planejamento no Ensino Fundamental, que através de entrevistas com os docentes, coordenadores…