Plano De Aula O Corpo Humano

JUSTIFICATIVA Desde que surgiu o ser humano conheceu-se a psicomotricidade como também a ginastica, onde para sua sobrevivência o homem utilizava vários exercícios, onde ele tinha que ter uma boa coordenação para realizar com maior eficiência os mesmos. Vemos desde o principio que o movimento é universal, pois podemos conhecer alguém a uma distancia razoável só pelos simples jeito de andar. A psicomotricidade é essencial para o conhecimento do próprio corpo, cada indivíduo…

explicar o que são os seres vivos e os não vivos, como vivem e do que se alimentam. 2ª Etapa Plantar com as crianças sementes de plantas em uma metade de garrafa pet, sempre explicando todos os procedimentos. 3 ªEtapa Trazer pronta para sala de aula, uma garrafa com a experiência feita para mostrar as crianças, o resulta e informar o tempo que leva para que o experimento ficar pronto. c) Justifique a sua escolha. Escolhi esse tema pois, a natureza é bastante constante no dia a dia…

FÍSICA 7 3.2 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 8 3.3 PSICOMOTRICIDADE 11 3.4 LÚDICO 16 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E AVALIAÇÃO 22 5 RECURSOS 23 6 CRONOGRAMA 24 REFERÊNCIAS 25 ANEXOS 27 ANEXO I - CARTA ACEITE 28 ANEXO II - PLANOS DE AULA 2ª e 3ª ANO 30 ANEXO III - PLANOS DE AULA 4ª E 5ª ANO 48 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 INSTITUIÇÃO: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP 1.2 ÁREA: De Ciências Humanas e Sociais. 1.3 CURSO: Licenciatura de…

“Aprender a Aprender” PLANO DE AULA Supervisor de Estagio: Moises Alves dos Santos Tavares Estagiário: José Luis da Silva Apinagé Ano: 2º Turma: A Turno: Vespertino Área de conhecimento: Língua Portuguesa Eixo temático: Concordância nominal Tempo estimado: 01 hora aula Tema: Principais regras de concordância

Curso Técnico de Radiologia Anatomia e Fisiologia AULA 1 01. A diartrose é: (Hospital Central do Exército/83) *(E) tipo de articulação móvel como a do joelho. 02. As articulações geralmente são classificadas, de acordo com a sua função, quanto à mobilidade ou ausência de mobilidade. As três classificações funcionais comuns são as seguintes: (Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro/88) *(E) anfiartrose, sindesmose e diartrose. 03

cada etapa realizada: Observação e Caracterização dos espaços de atuação do Professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano; observei os trabalhos desenvolvidos em sala de aula e o relacionamento entre professor x aluno, a dinâmica, as atividades propocionadas aos alunos, e todo planejamento de aula realizadas pelos professores e analizadas pela supervisora da escola. Este presente relatório tem como finalidade evidênciar o trabalho do educador, tendo como objetivo…

Pensando que em breve você será professor e aplicar as práticas aprendidas requer planejamento. Elabore um plano de aula para Educação Infantil (2-5 anos) a partir da concepção de “Educação Psicomotora”. MODELO DE PLANO DE AULA Escola: Escola Estadual Raimundo Gomide Turma: 3ª ano Professora: Renata Aparecida Barbosa Turno: Matutino Data: 20 /07/2012 …

PROJETO DE INTERVENÇÃO A importância do lúdico na educação infantil4.1 Introdução Nota-se que a atual Educação Infantil trilha a procura de estratégias capazes de garantir o cuidar e o educar da infância, tendo em vista atender as necessidades do corpo e mediar o desenvolvimento sociocultural das crianças desde o nascimento, assegurando-lhes o tripé de direitos que se esboça para esta etapa da educação, o direito a brincar, criar e aprender. Faz-se necessário a intervenção da ação…

UFPB/VIRTUAL CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS (MODALIDADE A DISTÂNCIA) PLANO DE AULA Unidade de Ensino: EEEF PROF. ILZA DE ALMEIDA RIBEIRO Disciplina: Ciências Docente responsável (estagiário(a)): Ildo Alres Pereira dos Santos Data: 05/05/2015 Série: 8º Turma: A Ano letivo: 2015 Tema da Aula: Ossos e Músculos Pré-requisitos: Não há Competências e habilidades: - Reconhecer a importância do cuidado com o corpo. Objetivo Geral: - Observar e Relacionar os ossos e os…

PRINCÍPIOS DA ANATONIA Profa. Rafaella Melo OBJETIVOS DA AULA  CONCEITO DE ANATOMIA;  CONCEITO DE FISIOLOGIA;  NÍVEIS DE ORGANIÇÃO DO CORPO HUMANO;  POSIÇÃO ANATÔMICA E SUA IMPORTÂNCIA;  TERMOS DE POSIÇÃO E DIREÇÃO;  PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO;  DIVISÃO DO CORPO HUMANO;  CAVIDADES CORPORAIS;  QUADRANTES DO ABDOME;  REGIÕES DO ABDOME. ANATOMIA É a ciência que estuda a forma, a estrutura e organização dos seres vivos, tanto externa quanto…