Plano De Aula História E Geografia Moradias Para O Ensino

ilustre, válido sob todos os aspectos, o saudoso senhor João Batista da Gama Rocha, nascido em 02/05/1886, que embora tenha sido Coletor Federal e Estadual, e Procurador-Tesoureiro da Prefeitura, foi antes de tudo, um grande professor dedicado a levar o ensino às crianças e adultos, sempre preocupado com erradicação do analfabetismo. Foi professor do escritor Hilton Massa, Norival Franco de Oliveira, Hermenegildo Medeiros e Dr. Hermes Barcellos. Faleceu em 05/06/1950 e por fazer parte da…

um mundo cada vez mais complexo e plural, em função dos processos de interdependência que nos unem. Um mundo complexo e também complicado, no qual prevalecem o imprevisível, o acaso, o inesperado, sujeito as bifurcações e às emergência, tanto no plano individual como no coletivo, no local como no global e no planetário. Ao lado de tudo isto e associado aos problemas econômicos e sociais gerados pela economia e pela volatilidade dos mercados financeiros…

desenvolvimento de um conjunto de atividades de extensão, pelas quais se oferecem cursos de formação contínua a outros professores sobre os processos e metodologias produzidos por meio do curso de especialização e das pesquisas nele realizadas. O ensino com pesquisa constitui-se o eixo articulador do processo formativo proposto pelo curso. Seu desenvolvimento e desdobramento ocorrem a partir das operações realizadas por meio dos conteúdos disciplinares do Curso que opera, no…

instrumento de educação ambiental, no loteamento Jardim Flamboyant, na Zona Leste de Porto Velho-RO. Não se tratando de uma teoria complexa e desconhecida. Neste sentido entendemos que a Educação Ambiental não seja apenas o que se ministra em sala de aula, mas tudo o que se pratica na comunidade envolvendo toda a população. O que descrevemos em tela é uma iniciativa que prioriza o melhor relacionamento entre as pessoas e o cuidado delas com o meio ambiente. 1.2: SITUAÇÃO PROBLEMA: A…

REBECA NOGUEIRA DE SOUZA FERREIRA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Alfenas/MG 2014 Unidade 1 Vivemos em grupo Sozinho ou em grupo Os Parâmetros Curriculares Nacionais do ensino de Geografia vem nos mostrar que as: Abordagens atuais da Geografia têm buscado práticas pedagógicas que permitam apresentar aos alunos os diferentes aspectos de um mesmo fenômeno em diferentes momentos da escolaridade, de modo que os alunos possam construir…

COLÉGIO ESTADUAL 14 DE DEZEMBRO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E PROPOSTA CURRICULAR PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO OUTUBRO/2007 1 ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO...................................................................................4 2. INTRODUÇÃO.......................................................................................5 G 3. IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO..........................................7 3.1 AUTORIZAÇÃO…

educação não-formal. Findamos com uma breve análise de como as atividades desse espaço, podem auxiliar no entendimento de determinados conceitos ligados a educação ambiental e no avanço sistemático do processo de ensino-aprendizagem de seus participantes. Palavras-Chave: Ensino de Geografia; Educação Não-formal; Educação Ambiental; Reciclagem; Cidadania. THE NO-FORMAL EDUCATION THROUGH THE RECYCLING OF SOLID WASTE: THE CONTRIBUTIONS OF PROJECT RECREATE ABSTRACT: This article presents a…

democráticos, não só do ponto de vista da seleção e tratamento dos conteúdos, como também da própria organização escolar. A E.E. Padre Francisco Weber oferece as seguintes modalidades de ensino: Educação Básica com o Ensino Fundamental Anos Iniciais do 1º ao 5º ano turno Vespertino,Anos Finais: 6º ao 9º ano, turno Matutino e Ensino Médio, turno Matutino e algumas turmas de Educação em tempo Integral. Apresentamos nosso Projeto Político Pedagógico construído com a participação da…

desenvolvimento de um conjunto de atividades de extensão, pelas quais se oferecem cursos de formação contínua a outros professores sobre os processos e metodologias produzidos por meio do curso de especialização e das pesquisas nele realizadas. O ensino com pesquisa constitui-se o eixo articulador do processo formativo proposto pelo curso. Seu desenvolvimento e desdobramento ocorrem a partir das operações realizadas por meio dos conteúdos disciplinares do Curso que opera, no…

preparando-se para atuar de forma comprometedora com a educação. O objetivo do Estágio Supervisionado I é desenvolver uma análise crítica à cerca da estrutura e funcionamento da escola para maior compreensão de sua realidade, bem como conhecer sua história, seu regimento interno e perceber as diversas maneiras que ela trabalha no local onde está inserida. As atividades referentes a este estágio foram realizadas pela estagiária Célia Maria de Souza, na Escola Municipal Professora…