Plano De Aula História 4º A No Pcns

temáticas voltadas para a educação infantil, foi feito um estudo e analise dentro da escola. As oportunidades oferecidas por toda equipe pedagógica e docente da referida escola me permitiu analisar e observar, o planejamento de aula e a aplicação do mesmo possibilitou o estudo e pratica no cotidiano escolar, as observações feitas contribuíram para o fortalecimento de crescimento e enriquecimento com base nos conteúdos já estudados.…

cotidiano do aluno num processo de construção de conceitos matemáticos com criatividade. Desta forma, estaremos utilizando uma linguagem simples, do cotidiano, sem fugir do rigor científico que a Matemática exige. Trabalhando assim, resgatando a história em cada conteúdo trabalhado, relacionando a Matemática e a Geometria ensinada hoje com a dos povos da antiguidade. O que é o conhecimento? O conhecimento está no mundo, presente e visível no cotidiano, nas coisas e nas…

conectam nas redes sociais cada vez mais cedo e com frequência, cabe inserir metodologias criativas, baseada nos conteúdos curriculares, de forma significativa e contextualizada. O objetivo desta pesquisa é apresentar a possibilidade de elaborar planos de aulas utilizando a rede social Google+, a fim de potencializar ações pedagógicas, bem como facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Baseia-se em pesquisa bibliográfica e experiências escolares, a partir de livros didáticos,…

Brasil. Os alunos estão saindo do ensino fundamental e médio com sérias deficiências em sua formação, sem o domínio adequado das competências necessárias para o pleno exercício da cidadania. Neste contexto, o ensino da gramática tradicional nas aulas de Língua Portuguesa vem sendo muito questionado por linguistas e educadores, pois está voltado, de maneira geral, à mera identificação e classificação de palavras, ao estudo do enunciado descontextualizado de suas condições de…

SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada…

escolas estaduais, atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Os resultados nos mostram que a formação acadêmica a partir da estruturação do currículo de formação em nível superior é insuficiente, e as pedagogas se sentem inseguras para ministrar aulas de Educação Física revelando a necessidade de reestruturar a grade curricular do curso de formação em questão. Palavras-Chave: Pedagogo, Educação Física, Anos iniciais do ensino fundamental, Formação Profissional. INTRODUÇÃO…

I – OBJETIVOS GERAIS Desenvolver o conhecimento básico da LIBRAS para que o futuro professor possa utilizá-lo em um trabalho de inclusão escolar, ou seja, no ensino a alunos surdos matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua…

I – OBJETIVOS GERAIS Desenvolver o conhecimento básico da LIBRAS para que o futuro professor possa utilizá-lo em um trabalho de inclusão escolar, ou seja, no ensino a alunos surdos matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua

Jovens e Adultos. O CEF 1 começou a atender a EJA a partir de 2012. As turmas são distribuídas na seguinte proporcionalidade 14 turmas no período matutino, 12 turmas no vespertino, 10 turmas no noturno. Sua estrutura física é composta por 15 salas de aula, 1 sala de direção, sala dos professores,1 sala de supervisão; 1 sala de coordenação, 1 secretaria, 1 cozinha, 1 laboratório, 1 sala de informática; 1 sala de leitura, pátio, e quadra esportiva, corredores e 4 banheiros. Na equipe…

EMEF Profª Paulina de Morais possui salas de Aula, banheiros para os alunos, e 1 banheiro acessível, quadra de esportes coberta, pátio coberto, cozinha, depósito de alimentos e sala onde a utiliza como secretaria, diretoria, sala de coordenação pedagógica e almoxarifado. O horário de funcionamento da escola no período da manhã das 7h00 as 12h00 e no período da tarde das 12h30 as 17h30. No período da manhã , as séries atendidas são: 3º Ano A; 4º Ano A ; 5º Ano A; No período…