Plano De Aula Historia Geografia

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO DE GEOGRAFIA ANA PAULA FERNANDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESCOLA MUNICIPAL JAIR AMÂNICIO BELO HORIZONTE- MG 2012 ANA PAULA FERNANDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho de conclusão de estágio apresentado ao curso de Geografia da Pontifícia Católica de Minas Gerais Supervisor de estágio: TALISSON SOUZA LOPES BELO

A GEOGRAFIA 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. 4. Pesquise em outras fontes as…

CRONOGRAMA MPEHG 2015.1 Profª Marcella S Di Santo 1ª semana: 05/02 1- Apresentação da disciplina, conforme o Plano de Ensino. 2- Organização do semestre - trabalhos teóricos e práticos com apresentação de projetos e oficinas. 3- Visão geral dos PCN sobre História e Geografia para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Texto: PCNEF de História e Geografia (1ª a 4ª séries) – vol. 5.1 e 5.2 – disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro051e052.pdf acesso 21 julho…

6° Ano – Artes – Plano de Curso OBJETIVO GERAL: - Motivar o aluno para desenvolver uma aprendizagem criativa, participativa e conhecer progressivamente seu próprio talento, tendo oportunidade de criar e expor suas criatividades, priorizando a arte da aprendizagem. * CONTEÚDOS DA I UNIDADE: - História da arte; - Arte e comunicação; - Composição visual; - O ponto; - O volume; - A linha; - A forma; - A cor; - Datas comemorativas do mês

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino da Arte. Metodologia do Ensino da Geografia. Metodologia do Ensino da História. Pesquisa e Prática Profissional – A Aula. Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar. BRASÍLIA 2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO…

Referência bibliográfica: OLIVEIRA, Marlene Macário de. A geografia Escolar: Reflexões sobre o processo Didático- Pedagógico do Ensino. Revista Discente Expressões Geográficas- SC, Nº02, p. 1025, jun/2006 “(...) para refletir, de forma clara e profunda, o que o ensino da Geografia vem fomentando para a formação de sujeitos que reconheçam a dimensão social de sua participação na apropriação do espaço, pois entendemos que o trabalho com essa disciplina pressupõe um projeto de…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Disciplina: Profa: Aula: Semestre: Inclusão e Educação Raquel Franco Ferronato 02 - Aspectos históricos, sociais e psicológicos da Educação Inclusiva 1° Aula Atividade Preparei essa aula atividade com muita reflexão e comprometimento. Espero que ela ajude-o a crescer ainda mais e sofisticar o seu olhar sobre o processo de inclusão escolar. Hoje nossa atividade será a analisar pequenos trechos…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Horários (*) Pedagogia Quarta-Feira Datas 25/02/2015 Aula 01 04/03/2015 01 AVA 02 AVA 02 11/03/2015 03 AVA 03 AVA 04 AVA 04 18/03/2015 05 AVA 05 AVA 06 25/03/2015 06 01/04/2015 07 AVA 08h00 às 11h15 Disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa…

A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor? O espaço geográfico deve ser compreendido enquanto produto social, portanto:• num tempo específico: há que se ter clareza do momento histórico que se está analisando e suas especificidades;• numa sociedade específica:…

de aula, das alternativas oferecidas e das rotinas. Falaremos sobre o ensinar e o aprender, sobre a tecnologia existente hoje no mundo ao qual facilita a educação dos alunos e sobre a troca de conhecimentos e afetividade que existe entre aluno e professor. 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO A escola Municipal de Ensino Fundamental Olavo Bilac situa-se na cidade de Imbé no Bairro Harmonia, rua 15, n° 60 – RS. Tem um ótimo espaço físico obtendo 9 salas de aula que