Plano De Aula Historia Em Quadrinhos Anos Iniciais

reflexão uma vez que ele não participou do processo de elaboração das mesmas. Com objetivo de mediar este embate e sensibilizar escola, família e comunidade para a responsabilidade de cada um no papel de educador estamos propondo o seguinte plano de ação. Plano este que traz em seu bojo um estudo sobre a Indisciplina no âmbito escolar e suas possíveis causas, bem como propõe ações para amenizar o problema. Para mudar a perspectiva em relação à indisciplina, é imprescindível que a…

DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Rolim de Moura 2014 LUANA KETRILYN CRUZ DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

.............. 05 2.4 PLANO DE AULA......................................................................... 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................. REFERÊNCIAS.....................................................................................17 1. Introdução Nesse estágio iremos apresentar uma observação feita aos espaços de ação dos alunos /professores e suas organizações como: sala de aula, laboratório…

EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS MARILETE APARECIDA DE RAMOS MARITANE DE RAMOS REGÊNCIA DOS ANOS INICIAIS FAXINAL DOS GUEDES 2011 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF SALUSTIANO ANTONIO CABREIRA CURSO DO MAGISTÉRIO COM HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS REGÊNCIA DOS ANOS INICIAIS Trabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil e Séries Iniciais. Orientadora…

desses conceitos.O 1º é o dos Conceitos Sincréticos, ainda psicológicos evolui em fases e a escrita acompanha. Uma criança de, aproximadamente, três anos de idade escreve o nome da mãe ou do pai, praticando a Escrita Indecifrável, ou seja, se o pai é alto, ela faz um risco grande, se a mãe é baixa, ela risca algo pequeno. Aproximadamente aos 4 anos de idade, a criança entra numa nova fase, a Escrita Pré-silábica, que pode ser Unigráfica: semelhante ao desenho anterior, mas mais bem…

INTRODUÇÃO O processo de alfabetização é contínuo, ele não se restringe à aprendizagem da leitura e escrita, ele é muito mais amplo. Tem-se buscado conceitos diversos sobre alfabetização, já que este termo tem se modificado com o passar dos anos. Ela pode ser compreendida como o aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação, sendo definida como um processo que não se resume apenas à aquisição das habilidades mecânicas do ato de ler, mas da capacidade…

PLANO DE AULA ESCOLA: CMEI Dr. FERNANDO TRIGUEIRO ETAPA DA EDUCAÇÃO BASICA: ENSINO FUNDAMETAL PERIODO: 1º TURNO: VESPERTINO PROFESSORA: JAMILLE ROCHA DE FREITAS 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Estimular a atenção, o interesse e a imaginação; Refletir sobre a importância do próximo em nossa vida a partir do conto “A Formiguinha”; Reconhecer letras e palavras conhecidas presentes na história, na musica e nomes de personagens; Usar o desenho como recurso de sistematização e…

expressão é a palavra. Devendo ser despertada pela leitura infantil é na verdade, o marco inicial da formação pessoal e cultural da criança. Há pouco tempo os educadores do Brasil têm usado os multimeios em sala de aula. Observa-se que através deles as aulas ficaram mais dinâmicas e os alunos mais motivados, conduzindo-os a descobertas, dependo do uso e quais são os parâmetros que se quer alcançar. As aulas tradicionalistas muito pouco se apropriam dos recursos que eles propiciam como…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do Trabalho Docente nos Anos Iniciais]. Prof. SILVIA Gillen GalietaTait Petrópolis 2011 O trabalho ora apresentado tem a finalidade em relatar a experiência obtida durente observação do tutor de sala na unidade escolar onde realizei o mesmo. Durante este período pude constatar a grande dificuldade em realizar as atividades em sala de aula e mesmo elaborá-las, pela falta de material disponível, posto que no período…

PLANO ANUAL DE 4ªSÉRIE / 5º ANO Português Objetivo Geral Desenvolver um trabalho cujo enfoque principal seja o uso da linguagem oral (fala e escuta), da linguagem escrita (leitura e produção escrita de textos), considerando a análise e reflexão sobre a língua e linguagem no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver a capacidade de: Participar de situações de intercâmbio oral;( Planejar e participar de situações de uso da linguagem oral;( Apreciar textos literários;(…