Plano De Aula Historia E Meio Ambiente

– Novembro - 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 1 2 PERFIL DA TURMA -------------------------------------------------------------------------- 2 2.1 TEMA AULA ------------------------------------------------------------------------------------ 3 2.2 JUSTIFICATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO -------------------------------------- 3 3 OBJETIVOS EDUCACIONAIS…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II WEB AULA - UNIDADE 2 WEB AULA 1 Unidade 2 – Estágio Curricular Obrigatório II ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO A CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO NO 5º SEMESTRE É DE 150 HORAS DIVIDIDAS NAS SEGUINTES ATIVIDADES: ATIVIDADE 1 - APRESENTAÇÃO – carga horária 04 horas Você deve levar a carta de apresentação à escola que pretende realizar o estágio. Depois, converse com o diretor ou responsável pela escola e solicite autorização para realização das…

disciplina Psicologia da Educação, do Curso de Licenciatura em História na modalidade de Ensino à Distância, sob a orientação da Tutora Virtual Professora xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx Novembro - 2014 PROJETO DE PRÁTICA ZONA DESENVOLVIMENTO PROXIMAL: UMA POSSIBILIDADE DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO O presente trabalho busca-se socializar a atividade prática da disciplina Psicologia da Educação do curso de Licenciatura em Historia do Centro Universitário Claretiano. Trata-se…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO

e, juntamente com as orientações Das pessoas envolvidas foi possível organizar informações precisas nesse trabalho. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha de aprendizagem e efetividade. IMPORTANCIA

Pesquisa no Plano Escolar..................................................................06 Atividade 4 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................................08Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil...........................................09 Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de…

......................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Diante da perspectiva de que a leitura é fundamental, considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos:

mim mesmo (Roseli Quevedo). O objetivo do estágio é analisar o processo de ensino, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, e dos alunos entre si e também com o ambiente no cotidiano escolar, assim podendo analisar o processo de ensino, observando, planejando ações a serem desenvolvidas com…

06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as…

Pedagogia GEOGRAFIA – 80 UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. : Limites geográficos, meio ambientes, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? Um ponto de partida é conhecer o espaço onde os alunos vivem, a sua…