relatorio de estagio contextos educativos

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

NOVO HAMBURGO 2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – contextos e espaços educativos, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local:

Pólo de Apoio Presencial: CA Novo Hamburgo RS

NOVO HAMBURGO
2012

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ............3
2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ............4
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO ...........4
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ...........4
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ...........4
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMA.......................................................................................................................5
4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENCINO FUNDAMENTAL .........6
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................12
REFERÊNCIAS........................................................................................................13

1. INTRODUÇÃO

A atividade de estágio constitui-se, em observar e analisar o processo de ensino, refletir sobre a prática pedagógica de modo a extrair problematizações que poderão constituir a iniciação à pesquisa, desenvolvendo, assim, a atitude investigativa. O estágio foi realizado, entre o mês de maio e junho na escola Paulo Couto por mim mesmo (Roseli