Estágio: contextos e espaços educativos
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA UTA – GESTÃO EDUCACIONAL
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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 . D.O.U. de 05/05/2000
CURSOS: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CARGA HORÁRIA: 40 horas
Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 17 páginas e está dividido em duas partes. A “PARTE 1” apresenta as informações de apoio para a elaboração do Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – GESTÃO EDUCACIONAL e a “PARTE 2” apresenta o Roteiro de Orientação com a Proposta de Elaboração dessa mesma atividade (contendo as solicitações referentes ao seu conteúdo). Para a realização do Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos UTA – GESTÃO EDUCACIONAL, é imprescindível a leitura integral deste documento. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PARTE 01
MANUAL DE ORIENTAÇÃO ESTÁGIO CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS UTA – GESTÃO EDUCACIONAL INFORMAÇÕES GERAIS
Nesta modalidade de estágio é importante que o aluno do Curso de Pedagogia observe as atividades desenvolvidas no contexto e espaço educativo não formal, fazendo as anotações sobre os conteúdos trabalhados, metodologia utilizada e avaliação. É o momento de investigar como ocorre a prática pedagógica em espaços educativos, observar a ação do profissional e conversar com ele sobre as particularidades dessa modalidade para conhecer as especificidades do Trabalho Pedagógico nos Contextos e Espaços Educativos. Nesta disciplina, pretende-se discutir também a atuação do pedagogo em espaços educativos não escolares, relacionando a teoria e a prática, como proposta de interação com a realidade social da comunidade. ESPECIFICAÇÕES DO ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS: 1. LOCAIS DA REALIZAÇÃO O “Estágio – Contextos e Espaços Educativos” poderá