Relatorio de estagio contexto e espaço educativo

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ARLENE VIEIRA DE GUSMÃO, RU: 710303 TURMAS: 2012/04.
LUIS HENRIQUE CUNHA DE FREITAS, RU: 709719 TURMAS: 2012/04.

ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

BRAGANÇA-PARÁ
2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ARLENE VIEIRA DE GUSMÃO, RU: 52125 TURMAS: 2012/04.
LUIS HENRIQUE CUNHA DE FREITAS, RU: 709719 TURMAS: 2012/04.

ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Relatório de Estagio – Contexto e
Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER.

Tutor Local: Carlos Admar F. da Silva Filho

Polo de Apoio Presencial: PAP
BRAGANÇA/PARÁ

BRAGANÇA/PARÀ
2012

SUMARIO

1 INTRODUÇAO .........................................................................................................4
2 IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇAO ESTAGIADA .................................................5
2.1 LOCALIZAÇAO DA ESCOLA.................................................................................5
2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO......................................................................5
2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO ........................................................................................5
3- CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ESPAÇO EDUCATIVO
NÃO FORMAL. ...........................................................................................................6
4- DISCRIÇÕES E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE
ESTAGIO.....................................................................................................................7
5- CONDIDERAÇÕE FINAIS.....................................................................................11 REFERENCIAS ........................................................................................................12

4
4
1 INTRODUÇAO

A Atividade de estagio se constitui em que o estagiário coloca - se em pratica, analisar e conhecerem como é realmente a realidade em uma Instituição de