Plano De Aula Histórico Crítica Familia

dependência do 3º período do curso de pedagogia na disciplina de praticas/projetos na educação infantil-4 e 5 anos Professora: Sumika VITORIA/ES 1º/2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO4 2. HISTÓRICO DA ESCOLA5 3. ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO 7 4. MAPEAMENTO E IDENTIFICAÇÃO DE RECURSOS8 5. ANALISE CRITICA DO ESPAÇO FÍSICO11 6. CARACTERISTICA DA GESTÃO ESCOLAR12 6. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA13 7. RELATO DE OUTRAS SITUAÇÕES DESENVOLVIDAS PELA ESCOLA14…

endereço eletrônico http://historianotocantins.ning.com e tenha mais informação. Não deixe de acessar, o espaço é seu professor. Objetivos dos Módulos Compreender a leitura e interpretação de fontes históricas e sua utilização no espaço da sala de aula. Analisar e elaborar planejamentos com as estratégias metodológicas estudadas, contextualizando-as com os conteúdos, tendo como base o Referencial e a Proposta Curricular do Estado do Tocantins. Duração do Módulo I: 14 horas.…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO DE: CIÊNCIAS ECONÔMICAS E SOCIAIS II DISCIPLINA: DIREITO CIVIL V CÓDIGO DA DISCIPLINA: EE516 CARGA HORÁRIA: 128 H/A CRÉDITOS: 8 Teórica: Prática: CURSO(S): DIREITO TOTAL: 128 H/A SÉRIE: 5ª PERÍODO LETIVO: 2009 PROFESSOR(ES): ROBERTO LIMA FIGUEIREDO LUCIANO FIGUEIREDO EMENTA: Direito das Famílias. A família matrimonializada. O casamento: planos da existência, validade e eficácia. Regime de…

dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social. A educação infantil contempla o desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo, social, ético e estético, tendo em vista uma formação ampla, do aluno, a gestão de uma escola tem que estar em consonância com o objetivo da educação infância. E o gestor tem por obrigação, planejar, dentro das diversas áreas do conhecimento, situações em que ajude o docente de sala de aula na…

contribuíram de maneira significativa para que construísse e melhorasse meu conhecimento. As professoras da escola onde realizamos a pesquisa, que foram solidárias e dedicadas a colaborar com meus questionamentos. As minhas colegas de aula, em especial a xxxxxxx, xxxxxxx, xxxxxx, xxxxxx, xxxxxx, xxxxxx e xxxxx, porque juntas percorremos um caminho diferente. A minha orientadora xxxxxxxxxxxxxxxxxx, por sua atenção e dedicação. Enfim, a todos que…

para a escola a qual eu dou aula, fui de carona com o meu pai, pois o meu irmão estuda na mesma escola. Chegando La, a minha turminha já estava na sala me esperando, todos com um sorriso contagiante. Cantei com eles a história da dona baratinha, rimos muito, brincamos muito, desenvolvemos as atividades conforme o meu plano, enfim a aula foi um sucesso. Almocei la mesmo na escola e fiquei esperando o turma da tarde chegar. 13h30min os alunos da tarde chegaram, começamos aula de maneira…

Pedagógico, tendo em ótica o tema Reestruturação do PPP da Escola municipal Infantil da ABEG em Porto Nacional-TO. O objetivo deste é fazer uma abordagem sobre a atuação e a importância do PPP dentro da instituição escolar, bem como sua intervenção família/escola. Este trabalho foi elaborado a partir de pesquisa bibliográfica e de campo vinculado a uma abordagem teórica e prática que venha proporcionar subsídios acerca das questões que norteiam o PPP, sua aplicabilidade é compreender o…

2014 Brasília, 06 de Outubro de 2014. 1. O Manto da Apresentação – Arthur Bispo do Rosário Arthur Bispo do Rosário Manto da Apresentação Tecido, linha, papel e metal, 118.5 x 141 x 20 cm. Localização da obra no seu respectivo período histórico Em meados de 1938, Arthur Bispo percorre um caminho até o dia de sua passagem, que acreditava ser o dia do Juízo Final, no qual se apresentaria com a vestimenta preparada por 30 anos especialmente para este momento, o grande Manto da…

elaboradas de acordo com cada momento histórico, sendo assim, a educação nesse contexto passou por inúmeras mudanças determinadas politicamente envolvendo todo universo que faz parte desse setor. Segundo SILVEIRA (2005), “a escola que temos hoje, não é eterna, abstrata a - histórica, atemporal, mas sim produto de uma ação humana concreta e objetivamente determinada pela forma como se articulam e se relacionam as diversas forças políticas presentes em cada período histórico: que,…

pais de alunos autores de livros, coordenador pedagógico, entre outros. Reflete com a situação (aula). O professor tem que aguçar sua percepção. - Ver é diferente de olhar: Olhar é o que está além do que todos podem ver (entender o porquê de certas atitudes). - Ouvir é diferente de escutar: Entender o que a criança quer passar. Sistemática: é a reflexão constante (antes, durante e depois das aulas). Processo: o ensinar e o aprender se dá de uma forma dinâmica. Ensino – aprendizagem…