Plano De Aula Histórico Crítica Familia

UP: IBOTIRAMA – LINCENCIATURA EM MATEMÁTICA PERIODO 6º TÂNIA MARIA DE SOUZA DOS SANTOS PLANO CURRICULAR IBOTIRAMA - BA 2012 TÂNIA MARIA DE SOUZA DOS SANTOS PLANO CURRICULAR Plano Curricular apresentado a Universidade do Estado da Bahia -Educação a Distância, (UNEB-EAD), como requisito da disciplina Estágio Supervisionado II do curso de Licenciatura em Matemática, orientado pela Tutora Anete Otília. IBOTIRAMA – BA 2012 SUMÁRIO: 1-INTRODUÇÃO.......

01 IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO......................... 1.1 Dados Gerais da Escola........................... 1.2 Horário de Atendimento........................... 1.2.1 Horário de Atendimento ao Público....... 1.3 Histórico do Escola ............................. 1.4 Espaço Físico.................................... 1.4.1 Recursos Didáticos...................... 02 OBJETIVO GERAL.......................................... …

realidade é outra. O nosso sistema de organização educacional brasileiro é falho. A partir do que foi explanado em sala de aula pela professora Rosy Vasconcelos e tomando como base o documento Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932 foi possível identificar pontos que merecem destaque afim entender a realidade da educação brasileira nos dias atuais. CONTEXTO HISTÓRICO No final do século XIX e início do século XX, após as grandes revoluções industriais, existia no Brasil…

influenciado por Darwin – seleção natural, competição, no qual os mais fortes sobrevivem. Na teoria de Comte o metafisico representa a resposta do mundo no nosso plano e a teologia resposta final fora do mundo real. Comte ainda desenvolve os processos: 1- Estáticos: fazem parte de toda e qualquer sociedade, são os elementos da ordem social (família – célula social, propriedade, estado, língua e religião), sem esses elementos a sociedade destrutura-se causando caos e desordem. 2-…

da Universidade Castelo Branco. Agosto/2009 Sumário Introdução ....................................................... 4 Caracterização da Escola ....................................................... 5 Escola Alaídes: 70 anos Breve - Histórico ....................................................... 5 A Escola em números ....................................................... 6 Composição da equipe técnica ....................................................... 7…

Turma: 700 - Brasil Atividade 1 Análise da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB Bem , na leitura que fiz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB percebi que a LDB deixa claro que a educação é um dever da família e do Estado , inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, esta lei tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho . A LDB também

formais e não formais. DESENVOLVIMENTO (4 a 8 páginas) “O papel do Pedagogo nos diversos Contextos Educativos” Contextos Educativos não ocorrem apenas em salas de aula, mas é algo que também ocorre fora dela, com atividades independentes dos conteúdos designados pela escola. O espaço onde se tem contextos educativos formais é a escola. O processo educativo na escola é regido por planejamentos e…

PESSOAL ................................................................................... 6 2.1. Perfil ............................................................................................................................ 6 2.2. Minha família e amigos .............................................................................................. 7 2.3. Relatos e depoimentos ............................................................................................... 8 2.4. Trabalho

do processo ensino-aprendizagem; fatores externos ou encontrados principalmente nos lares podem comprometer sobremaneira aquele processo, atrasando ou exercendo uma função nula no processo de formação do cidadão e do desenvolvimento da consciência crítica. Sendo assim, a unidade escolar deve prezar pela prestação de serviços educacionais que sejam referência pela efetividade, assegurando o reconhecimento do valor da educação na vida humana, fazendo com que o ensino possa impulsionar as…

provavelmente terão o mesmo destino de seus parentes: o esquecimento. Muito se publica do fato histórico em si, mas sua “causa” apenas, premiações são ofertadas aos intelectuais do tema, mas não foram erguidas bandeiras pelos “efeitos”. Talvez coubesse um pequeno, porém modesto desabafo particular, tentando representar e fazer ecoar as milhares de “vozes” errantes abafados pelos órgãos de repressão. Se existe uma critica a ser feita, deve ser direcionada não apenas aos personagens…