Plano De Aula De Pronomes

PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: EDIVÂNIA BARBOSA DA SILVEIRA PLANO DE CURSO DA 3ª ETAPA TURMA: 3 ª ETAPA ANO: 2012 PROFESSOR: ADALGISA CORRÊA DE JESUS OBJETIVO GERAL GEOGRAFIA 3ª ETAPA Valorizar o direito da cidadania dos indivíduos, dos grupos como condição de fortalecimento da democracia na luta pela desigualdade social. OBJETIVO GERAL LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA

alguns verbos 1.4.5. Conjugação pronominal 1.4.6. Valor aspetual e modal 1.5. Determinante 1.5.1. Subclasses 1.6. Quantificador 1.6.1.Subclasses 1.7.Pronome 1.7.1. Subclasses 1.7.1.1 Colocação do pronome pessoal átono 1.8. Advérbio e locução adverbial 1.8.1. Subclasses 1.8.2. Flexão em grau 1.9. Preposição e locução prepositiva 1.9.1.Preposições contraídas …

isso, ou para expressar planos e intenções. Para formar uma sentença no futuro, utiliza-se o verbo to be conjugado precedido do going to mais o infinitivo do verbo. Observe: Na linguagem informal, podemos abreviar só o verbo to be (quadro 1) ou o verbo to be mais o going to (quadro 2): Observe os exemplos: I’m going to travel to Porto Seguro tomorrow. (Eu vou viajar para Porto Seguro amanhã.) In two weeks my classes are going to finish. (Em 2 semanas minhas aulas vão terminar.)…

um samba-canção Assim como "Eu preciso aprender a ser só" Reagir e ouvir o coração responder: "Eu preciso aprender a só ser" Oi, galerinha Aos que reclamavam de meu sumiço, vai uma explicação: felizmente estou muito atarefada – aulas no Ponto; mudança de casa, de cidade, de estado (finalmente, a tão esperada REMOÇÃO saiu e estou de volta à minha cidade natal – RIO DE JANEIRO). Já deu pra perceber que não foram poucas as minhas atividades, não é? O tempo tem sido curto…

adolescente e cidadão transformador da realidade social. Uma avaliação qualitativa. Como avaliações formais serão realizados os seguintes procedimentos: Trabalho em duplas, grupo e individual; Leituras; Produção de textos coletivos. 4 PLANOS DE AULA 4.1 Plano de aula 1 CONHECIMENTOS: OBJETIVOS E CONTEÚDOS Participar da técnica de integração juntamente com os colegas; Debater a importância da Língua Espanhola; Conhecer a origem e histórico da Língua Espanhola;…

PROFESSORA JULIANA FOGAÇA SANCHES SIMM Doutoranda em Estudos da Linguagem COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Aula 2 Dicas Gramaticais para a Produção do Texto NORMAS • A palavra norma pode ser usada em mais de um contexto: Sentido de regras, padrões; Conjunto de formas variantes – Existem as várias normas (casa, roça, apresentação de um trabalho em um evento, etc); Senso de pertencimento a um grupo – Adolescentes, por exemplo. NORMAS • Fator de coesão – precisa der uma norma…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CÂMPUS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PLANO DE CURSO CURSO: Artesão em pintura em tecido MÓDULO: I DISCIPLINA: Linguagem e Comunicação DOCENTE: TURMA: ANO LETIVO/SEMESTRE: 2014/1 CARGA HORÁRIA: 20h EMENTA: Trabalhando com a comunicação oral e escrita; Erro na transmissão de uma mensagem; Elementos da Comunicação; Comunicação visual-gestual; Linguagem corporal; Linguagem e persuasão; Técnicas de comunicação…

instituição campo do estágio é composta por alunos em sua maioria de classe social baixa, que residem no bairro onde a escola fica localizada e bairros adjacentes à instituição. Nos preocupamos no momento da elaboração de nossos planos em como iríamos dinamizarmos as aulas para que pudéssemos alcançar o objetivo de proporcionar aos alunos uma real aproximação com a Língua Espanhola, mostra-lhes a importância de se aprender este idioma, uma vez que estamos rodeados de países…

PLANO PEDAGÓGICO ANUAL 2011 I – IDENTIFICAÇÃO: UNIDADE ESCOLAR: Escola Estadual Aristides Silva PROFESSORA: Creuza Oliveira da Silva Costa DISCIPLINA: Língua Portuguesa II - JUSTIFICATIVA: Todos os dias participamos de muitas e variadas práticas sociais que são medidas pela linguagem. Ao ler e-mails,…

culturais como formas de compreensão do mundo e de si mesmo Eixo Temático I : Compreensão e Produção de Textos Tema 1: Gêneros Subtema: Operação de contextualização TÓPICOS/SUBTÓPICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nº de aulas 1. Contexto de produção, circulação e recepção de textos • Situação comunicativa: produtor e destinatário, tempo e espaço da produção; grau de intimidade entre os interlocutores. • Suporte de circulação do texto e localização do…